每年高考成绩公布后，河北衡水中学都会引人耳目，家长同学们都在感叹衡水中学学生的高考成绩，却不知道这些同学背后付出了怎样的努力。

衡水中学有这么一位班主任老师，每年只要他带的班级，全班学生都能考上最高学府，这位老师自己教数学，这几天这位老师讲述了他们的学生是如何做到的，今天独家发布给大家，希望对大家有所帮助。

第一、准备工作必须充分。

①都有一个错题本；

衡水中学的错题本，不是大家认识的那种，市场到处都是的错题本，衡水中学从来不用市场的错题本，他们的错题本都是自己做的错题本，而且每位学生的错题本都是不一样的。

老师说在我们学校学生都会主动做自己的错题本，毕竟每个人的错题都不一样。

②都有一个好题本；

我们高二的同学下学期就开始用第一轮总复习了，对于高三的学生，好好的用好一轮是最好选择。

③新课之前一定先预习；

为什么要提前预习，在预习的时候把不懂的问题记下来，老师上课的时候解决自己不会的问题，上课也相当于帮自己又复习了一遍知识点，加深印象。

④课后先做作业，不懂的再回归课本；

课后的作业一定要注意，在做习题的时候，要注意归纳总结，就是上面说的错题本。

⑤做作业要计时（限时训练）。

我们学校用的限时训练，名校周考试题汇编，1:高考必考知识点基础小题；2:高考必考知识点大题提升归纳总结；3:高考创新题（根据最近几年的高考题型来的）4:高考易错题型，易错知识点总结归纳！避免考试盲目去刷题。花最少的时间达到最好的效果！想要的搜高考必刷知识点，可以找到。

第二、计划学习过程必须有规律。

①长计划，短安排

在制定一个长期目标的同时，一定要制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的。

最重要的是，能管住自己，也就挡住了各种学习上的负面干扰，如此，那个“大目标”也才会更接地气，这就是“千里之行，始于足下”。

②挤时间，讲效率

重要的是进行时间上的通盘计划，制定较为详细的课后时间安排计划表，课后时间要充分利用，合理安排，严格遵守，坚持下去，形成习惯。

计划表要按照时间和内容顺序，把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下，学习时间以45分钟为一节，中间休息10分钟，下午第四节若为自习课也列入计划表内。

第三、预习必须按时主动。

①读：每科用10分钟左右的时间通读教材，对不理解的内容记录下来。上面已经说过的预习的一部分。

②写：预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点（不明白之处）书写下来。

这样有什么好处呢？

在老师上课的时候能跟上老师的思维步骤，以防止上课的时候老师讲了很远了，自己的思维还留在不会的地方，把后面的知识点错过了，导致基础差，最终导致成绩越来越差，越来越怕学习。特别是数学，化学，物理这些科目。

③练：预习的最高层次是练习，预习要体现在练习上，就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了，说明你的自学能力在提高，若不会做，没关系，很正常，因为老师没讲。

这里想提示同学们，以后做题不是开数量来讲解的，做一题就要举一反三。有的学生看到难的题目就不想做，其实难题大题最能提升成绩，因为一题可以辐射很多很多知识点，也能锻炼知识点之间的关联关系。当然偏题除外。

第四、听课必须重效益。

听课必须做到跟老师，抓重点，当堂懂。听课时要跟着老师的思维走，不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点，抓公共重点，如：定理、公式、单词、句型……更重要的是抓自己个性化的重点，抓自己预习中不懂之处。

事实证明：不预习当堂懂的在50％――60％左右，而预习后懂的则能在80％――90％左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。

第五、难题必须会溯源。

一般来说，难题之难多半在于题目所涉知识点众多，知识点之间关系错综复杂，思维（及方法运用）跳跃性大、逻辑性强，因此，对于难题，建议用溯源的方法整理。

①查清楚题目所需知识清单，同步辨清知识间的内在联系；

②复原自己考试时的思维路径，查“堵”点、“歧”点；

③借助参考答案探究自身存在的盲点疑点甚至是漏点。之后，同样需要每隔一段时间复习与检查一次。

第六、考试必须抓重点。

按科目分为填空、选择、计算、阅读……等项目。

错了、丢了多少分，用统计表说话，这样，就能明白哪些是审题出了偏差，哪些是运算出了错误，是什么知识点有问题，哪方面需改进和提高。

用纸把错题抄下来，每隔20天再做一遍。尤其是在考试前可找出考点，拿出专门时间做错题难题本上的题。

第七、对升学的情况必须心知肚明

特别想提示位同学，请牢牢的记在心里，不管高考如何改革，高校评判的标准依然是总分，只要你是统考生都逃不过高分优先原则。所以要杜绝偏科问题，如果你已经偏科很严重了，那么请多花点时间在偏科的科目上面，打个比方，如果你数学能考130分，你想考140分是很有难度的，这10分你要花太多太多的时间和经历去做题，去研究，还不一定能考140.但是你语文水平一般般，平时考80分，那么你只要稍微努力一点就能多考20分30分。（别人字写好一点，在写作上面多增加一些分值等）

高一高二要有生涯规划，就是想好自己以后的发展方向，说白了就是今后要做什么样的工作，就像小时候大人经常问我们长大了想做什么，我们经常回答“当老师，当科学家，当医生”等。确实高中就是实现梦想最重要的一步，如果你的梦想当老师，你就应该了解什么大学出来是当老师的，大学需要多少分，我目前能考多少分，还差多少分。

对于高三来说分数规划更为重要，讲个例子，想考一所985名校，往年的高考分是600分，目前自己的语文110，数学110，英语90，综合230，总分就为540分，那么还差60分这么来，从哪科来，各科应该还要分配多少分，必须清清楚楚。