今天，“广东某学校近700名新生集体退学”的消息赫然登上了热搜榜。

这所学校就是清远市德圣健康职业技术学校，这么多学生一起退学，学校摊上事儿了。

据悉，这所学校的2023级新生开学了一个多月了，一直在教室里上网课，教室里没有老师。

网课有两种形式：一种是自己学校的老师授课，然后师生可以隔着屏幕实时互动，老师和会布置作业，会批改作业，检查考勤，等等，就像疫情时期一样；还有一种网课，就是学生坐在一起看录播的课，就像看电影一样。不知道这个学校属于哪一种。

这所学校采用的可能是后者，因为如果是前者，就说明学校有老师，既然有老师，他们为什么不到教室里上课呢？教室里又没有老虎，只有学生。这根本不合情理。

不管是哪一种，都不是学生想要的，也不是家长希望看到的。

而且，这种网课形式还不知道什么时候能够结束，学生们担心学不到东西，所以决定选择退学，这应该是他们经过慎重考虑了的。

那么，学校方怎么说呢？校方表示，“学校正在尝试推行数字化教学，目的是让学生学会自主学习”。说实话，这个理由有点荒唐。

前半句的“推行数字化教学”，听起来还像那么回事，挺能糊弄人，数字化教学可不就是与网络有关，可是，与网络有关的课程，就应该在网上自己学习，而不需要接受老师的指导吗？数字媒体是用来辅助教学的，而不是用来替代老师的。

后半句的“让学生自主学习”就更离谱了，没有一个学校会放心让学生天天自主学习，时时刻刻自主学习，“自主学习”只能占在校学习的很少一部分时间，再说了，学生要是都能自主学习，为什么要花钱去学校，清华北大的学生也不见得都能坚持自主学习两个月，更不用说三年四年。

这是一所中等职业技术学校，也就是说，来这里上学的基本上都是中考成绩不理想的孩子。每一个教育工作者都应该知道，这样的孩子一般自学能力比较差，学习自觉性不强，但是他们选择了中职，一般还是想学一门技术的。

这样的孩子尤其需要老师好好引导。这一直上网课，能真正学到技能的学生可能少之又少。

古人说：师者，所以传道授业解惑也。老师的作用不只是传道授业，更重要的是解惑，数字化教育谁来解惑？怎么解惑？自己解惑吗？那跟在家里自己学习有什么区别！再说，每个学生的疑惑也各不相同，他们肯定需要老师亲临指导，建议校长好好读一读韩愈的《师说》。

至于学校这样做还有没有别的考虑，那就不得而知了。或许，不用老师上课，学校可以节省一大笔开支？

“不管学生成绩如何，办学校的初衷应该是为了教给学生知识或技能的，如果只是为了收钱搞这么多没用的，那教育行业真的挺可笑的。”有人这样说，这也可能是很多人想说的。希望我们的教育永远把学生的成长放在第一位。

大家怎么看？

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