爱自己的孩子。

这是很多家长，都具备的天性。可“爱”，也是讲究方法的。作为家长，都是孩子人生的第一任老师。孩子成长的路上，离不开父母的教诲和引导，需要家长展现出足够的智慧。只不过！很多家长，在爱的名义下，却陷入了宠溺的泥潭里。结果呢？爱变成了绊脚石。用陶行知先生的话来说：“教，是为了不教”。这句话一针见血地，指出了宠溺这个习惯，对孩子的影响。过度宠溺，会毁了孩子的一生。

一、过度宠溺，阻碍成长的隐形杀手你是这样的家长吗？因为宠爱孩子，所以对孩子过度干预。即便孩子，变成了初中生。家长依旧不会放手，“无微不至”地照顾孩子的方方面面。从穿衣吃饭，到学习交友。大家无不事必躬亲，生怕孩子受到一丝一毫的委屈或伤害。这种过度溺爱，实则剥夺了孩子独立的机会。青春期的孩子，他们需要在探索中成长，需要在摸索中形成正确的认知。而家长的不放手，则会让孩子形成依赖心理。当孩子，做不到独立的时候。他们在生活与学习中，很容易变得自卑和焦虑，甚至不知道如何与人相处。

二、“教是为了不教”，放手让孩子飞翔正如陶行知先生所言：“教育，是引导孩子自我成长，而不是让他们生活在温室里。”教育的目的是，有朝一日不用去教。否则，孩子缺乏独立的机会，那么家长就会有操不完的心。所以，做聪明的家长。不妨牢记陶行知先生的话，学会适当放手，给孩子学会飞翔的机会。具体如何去做呢？下面这两点，往往至关重要：

第一：让孩子在生活中学俗话说得好：“生活，是最好的老师。”作为家长，不要排斥孩子做家务，而是应该鼓励孩子参与劳动。在生活中，学会基本的技能。比如说，做饭、洗衣、整理房间等。这些看似琐碎的事情，实则蕴含着丰富的教育意义。让孩子参与家务活，有助于建立责任感，培养他们的自理能力。更重要的是，让孩子有参与的机会。让孩子在实践中，体验到成长的乐趣，找到一份成就感。

第二：让孩子在犯错中成长教育教学中强调：“错误，是成长的催化剂。”成长之路，并非坦途。每一位同学，都会遭遇困境，也会因此而犯错。家长应该，允许孩子犯错。并引导孩子，从错误中吸取教训，学会反思和改正。不要害怕孩子受到挫折，适当的挫折教育，会让孩子变得勇敢和坚韧。让孩子，在逆境中快速成长。尤其在初中三年里，给孩子犯错的机会，让孩子敢于尝试，有助于孩子实现成绩上的突破。

真正的教育。不是强加和灌输，更不是凡事都包办。家长要意识到：孩子成长的路上，自己一直是陪跑者。所以，家长不能取代孩子。而是应该，牢记陶行知先生的话：“教，是为了不教”。给孩子成长的机会，点燃孩子内向的火焰，让孩子找到持续提升的动机。而不是，以爱的名义。让孩子失去独立的机会，让孩子变得怯懦和不知所措。