陕西镇安县白塔中学，一场普通的中考视导，按理说，这新闻就像你家楼下超市搞促销，顶多街坊邻居之间口口相传。但仔细想想，这“视导”二字，又让人觉得有点不对劲。你看，教师发展中心的领导们，又是听课，又是评课，又是交流研讨，忙得脚不沾地。

明面上，是为了“精准把握中考备考方向，优化复习策略”，说白了，就是想让孩子们考得更好。可问题是，中考，真就只是考好那么简单吗？咱们先从学校的角度看看。白塔中学，地处镇安县，一个相对不那么发达的地方。对于这里的孩子来说，中考，可能不仅仅是一场考试，更是改变命运的机会。考上好高中，意味着更有机会考上好大学，进而改变自己和家庭的未来。所以，学校重视中考，那是理所当然。教师发展中心呢？他们的职责是提升教师的教学水平，促进教育发展。组织中考视导，也是为了更好地服务学校，提高教学质量。

听起来没毛病，对吧？但问题就出在这“更好”上。什么叫“更好”？是分数更高？是升学率更高？如果“更好”仅仅意味着这些，那我们是不是就陷入了一种唯分数论的怪圈？要知道，教育的本质，不仅仅是传授知识，更是培养健全的人格，发展学生的潜能。如果所有的教学活动，都围绕着中考这个指挥棒转，那我们的孩子，会不会从小就被迫成为考试机器？别忘了，每个孩子都是独一无二的。有的孩子擅长考试，有的孩子擅长动手，有的孩子擅长艺术。

如果只用一把尺子衡量所有的孩子，那会不会扼杀了他们的天赋和兴趣？说起应试教育，我们总觉得它离我们很远。但实际上，它就像空气一样，无处不在，影响着我们每一个人。从幼儿园开始，孩子们就被迫参加各种各样的培训班，学习各种各样的知识。他们的童年，几乎都被各种各样的考试和作业占据。仅仅看这次视导，你就能咂摸出点味道。研训员鼓励年轻教师向老教师“取经”，这“经”是什么？大概率是应试技巧，是快速提分的套路。这当然重要，但如果只剩下这些，教育的意义何在？与普遍认知不同，应试教育的盛行，不仅仅是学校和老师的责任，也是社会和家长的共同选择。

我们都希望自己的孩子能够考上好学校，找到好工作，过上好生活。这种期望本身没有错，但如果为了实现这个目标，不惜牺牲孩子的兴趣和快乐，那是不是有点得不偿失？仅就升学率而言，这样的视导真的能带来质的飞跃吗？恐怕很难。与其临阵磨枪，不如平时多关注学生的全面发展，多鼓励他们发现自己的兴趣和潜能。说回到白塔中学，这次中考视导，或许能帮助他们提高一些分数，但更重要的是，让他们重新思考教育的意义。中考，只是人生中的一次考试，不是人生的全部。孩子们应该拥有更广阔的视野，更丰富的人生。当我们习惯性地将教育的成功归结为升学率时，是否忽略了孩子们的幸福感和创造力？这才是更值得我们关注的问题。这场视导，与其说是为中考“把脉”，不如说是为整个教育生态“问诊”。毕竟，教育的未来，不能只盯着眼前的分数。