为加快推进河南省基础教育高质量发展，扩大基础教育品牌影响力，11月27日上午，《中国教师报》编辑部副主任、主编褚清源，河南站站长秦刚，河南站通联部主任孙韶华，省教育厅干部甘铭一行莅临河南省信阳市第三实验小学调研指导学校基础教育教学工作。此次调研旨在全面围绕基础教育高质量发展主题，重点结合中小学心理健康教育工作，了解学校教育教学工作的实际情况，发现和总结教育教学的先进经验和做法，以促进基础教育教学的改进和发展。信阳市教体局基础教育科科长孟辉、四级主任科员钟烨陪同调研。

首先学校周小兰副校长向调研组介绍了学校的文化墙长廊。作为信阳市的第一个党支部——“中共信阳党团独立支部”的成立地，信阳市第三实验小学始终秉承“怀恩报效 砥砺致远，崇德立志 薪火相传”的校风校训，形成了“启智扶助 儒雅担当，爱国乐学 钻研向上”的教风学风，致力于实现学生成长、教师进步、学校发展相融共进。

调研团队参观了学校的心理健康文化角，这里展览着学生的亲子手掌画、“我眼中的小幸福”主题绘画、“爸爸妈妈我想对你说”心里话、心理手抄报等作品，学生借助画笔、文字、照片等方式分享生活中的小美好，传递温暖治愈的力量。对此，调研团给予了肯定和赞扬。学生在活动中不仅释放了压力，还能感受到生活的美好，体会到生命的美丽。随后，调研组走进学校的心理健康辅导中心，陈娜主任为调研组介绍了学校心理健康辅导中心的各个功能室，并分享了学校日常开展的心理健康教育工作。之后调研组走进了学校的心理健康课堂，并对课堂给予了肯定。

随后，调研组观看了学校校歌、体育润心节目表演，重点观看了信阳市第三实验小学师生参演拍摄的原创校史微电影《红》，调研团给予了极高的肯定。随后，刘晓珺教师作了《扶轮传薪火 时代育新人》学校德育创新工作汇报，最后王建新书记对学校心理健康“五育并举 育心树人”十个一心理健康创新工作做了详细汇报。调研组对学校的心理健康教育“以德育心，以体强心，以美润心，以劳健心”实现心理教育、自我成长和实践活动的多元浸润给予了高度认可，并为下一步工作也给了很好的建议。

我们将以此为契机，进一步加强教学管理，提高教学质量，推进教育创新。同时，我们还将加强与家长、社会的沟通和联系，共同推动基础教育事业的健康发展。

教育是一项长期而艰巨的任务，需要我们不断地探索和创新。相信在各方的共同努力下，信阳市第三实验小学教育教学工作一定会取得更加显著的成果。我们将继续努力，为学生提供更加优质、全面的教育服务。（严艺超）

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