告語録類編：師友篇

談清末民初掌故云：湯蟄老以參盛宣懷得罪清廷，退隱林泉，實與革命黨人並無淵源。浙江民軍起，執巡撫。旗營將軍某方圖抵抗，旗人有桂某者，留學東瀛，有新知識，實爲領袖，將軍不過紈袴子耳。桂氏揚言，如蟄老督浙，當即降伏，民軍亦從而强之。爲保全地方計，乃允其請。既而桂竟見殺於民軍，蟄老憤而去職。

南京臨時政府收羅人望，擬以爲交通總長，以蔡孑民長教育。蔡君邀余作秘書長，余至而廢止讀經、男女同學之部令已下，不能收回，與語亦不省。又勸設通儒院，以培國本。聚三十歲以下粗明經術小學，兼通先秦各派學術源流者一二百人，甄選寧缺勿濫，優給廩餼，供給中外圖籍，延聘老師宿儒及外國學者若干人，分别指導。假以歲月，使於西洋文字精通一國，能爲各體文詞，兼通希臘、拉丁文，庶幾中土學者可與世界相見。

國本初張，與民更始，一新耳目。十年、廿年之後，必有人材蔚然興起，此非一國之幸，亦世界文化溝通之先聲也。蔡君河漢吾言，但云時間尚早，遂成擱置，而余亦去。時方議定學制，欲盡用日本規制爲藍本，爲薦葉左文、田毅侯爲備參訂，亦不能聽。使通儒院之議見用，於今二十六年，中國豈復至此？今則西人欲治中國學術者，文字隔礙，間事迻譯，紕繆百出，乃至聘林語堂、胡適之往而講學，豈非千里之繆耶？

——摘自《馬一浮全集》