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期末考试还没结束，有家长就开始关心孩子的补课了。又想着寒假来弯道超车，还想着寒假找不到补课的地方，家长很难，小学生也不容易。尽管作为语文老师，也不止一次和家长强调，我们要了解孩子的学习能力，并不是家长认为，别人都补课，我家孩子也得补课，不补课就落后了。这样的辅导理念是很难帮孩子提高学习能力的，可还是有家长不理解，那什么样的小学生是需要补课的呢？四年级的学生，期末考试考了85分，离95分的目标太远，难道不需要补课吗？

我只想和家长说：该补的才能补，盲目补课，只能让寒假过了一个“寂寞”，开学后，你的语文学习能力不会有任何提高。家长需要了解补课的形式，常规的就两种：提高和补差，提高基本就是培优，也就是家长很关心的能力提高，我的孩子语文成绩本身还可以，85分左右，但是想给他通过补习的方式，再提高10分，要让孩子领跑，以优异的成绩考上理想的重点学校。

这是家长们对补课最传统的认知，补差就是查缺补漏，本身孩子的学习能力是95分，但是连续几次语文考试都没考好，一路下滑到85分，家长很着急，要给孩子补课。基础不好的孩子，要补差；习惯不好的孩子，也需要在寒假补差；总之，补课的核心原因是离不开成绩，可是寒假期间，家长该如何判定孩子的语文学习能力，为孩子提供“该补就补”呢？小岛老师想从3类小学生，常见学习属性出发，给家长分享一些补课的经验。

1、学霸补课的经验

家有学霸，家长们在学习辅导上几乎是不操心的。但这只是老师的想法，因为任何学霸的成长，背后都离不开家长的付出。学霸在寒假的补课经历，基本上都是培优，也就是真正弯道超车，急速提升的学习效果，都只会发生在学霸身上。学校的整体课程对于学霸来说，他们自学就可以了。具备良好的学习态度和习惯，在寒假，家长盯着点自律性，甚至有的凡尔赛家长会说，我们寒假不会补课，我们都是引导孩子出去玩，可是他非要在家学习，也不出门。真的是有这样的学生吗？

对于学霸们来说，学习是拓展，比起再去提高分数，遇到好的老师，启发自己的学习兴趣显得更重要。家长在给学霸辅导学习的时候，应该侧重的是学习的兴趣，怎样去找一位好老师。能够在语文学习过程中，给孩子更多开阔眼界的机会。因为阅读和理解对于学霸来说是不难的，难就难在如何把应试答题的技巧融合在综合文学素养中，培养对语文学习的思维模式，找到适合自己的阅读方法和积累技巧，这是学霸们要学习的。

纵观那些在升学考试中，每每语文学科考出几乎接近满分的分数，这样的孩子在语文学习过程中，必然是找到了适合自己的积累方法和独到的理解技巧，这跟好老师的兴趣引导是分不开的。这样的好老师不是家长给孩子打造的浓郁的家庭学习氛围，就是遇到专业的语文老师，开启了孩子的语文学习兴趣。能够让孩子自主去了解语文，学习语文，博览群书。这样的补课，不一定是老师教了什么通关的秘籍，而是孩子在和老师的沟通中，学习到了在家长身上没有的内容，接受了老师的鼓励，制定了自己学习的方向。

2、中等生如何在寒假补语文

对于语文成绩中等的小学生，在寒假补课就是培优和补差，两者是相互进行的。能给中等生再拔高一点，纠正他们的学习错误，是中等生在寒假重点达成的学习目标。家长们要有一个明确的认知：比起给孩子再提高10分，你需要了解的是孩子的真实学习能力。这样才能给孩子找到辅导和补课的方向，比如孩子在阅读和写作上所欠缺的学习能力就是积累，可是家长认为，中等生的学习问题是基础，找了一堆基础资料，结果补课的效果并不明显。

孩子没有进行积累练习，他在写作和阅读上始终是原地踏步的，这就是为什么在家长眼里，中等生学习成绩提高难的原因。所以家长在寒假，想要给孩子补课或者找到专业的老师，一定要先了解孩子具体的学习问题和学习需要，才能找到专业的补课内容。否则，就是全凭运气。遇到好老师，就能找到专业的补课内容，遇到照本宣科的老师，是无法因材施教的。与其让中等生在寒假补课，不如让孩子在寒假多看点书才是正道。

3、差生的补课注意事项

差生补课是不少家长最头疼的事，差生的判断也是家长的主观意识，甚至有家长说，四年级的学生考了85分简直差得不行。作为语文老师，我觉得这样的家长基本是很难沟通的。他们在补差上的固执己见，往往会掩盖孩子的真实学习能力。在语文老师的眼中，是没有差生这个概念的。所谓差，也是因为家长从不关注孩子的学习，导致孩子缺少家庭学习辅导，没有建立良好的学习习惯，缺乏正确的学习态度和意识，根本不学习，不管老师怎么教，孩子都没有主动学习的意识。

在长期的师生辅导磨合中，因为家庭教育的缺失，孩子始终很难去建立正确的学习观，当然，这个前提还是老师需要相当的负责，愿意在差生身上花时间和精力。哪怕最后没有学习结果，学生的学习能力确实很难通过补课来提高了，孩子的德育教育也应该是成功的。对于家长来说，差生的补课是需要一个前提的，那就是家长需要关注和辅导，同时保证孩子能跟得上基本教学节奏，这就足够了。

寒假期间，我们对于差生的补课事项，一定是心理建设，帮孩子找回学习语文的信心，才能在这个基础上去找学习的方法。否则，差生在寒假补课，是没有什么效果的。关于小学生在寒假补课的形式，家长们都清楚了吗？欢迎留言评论。