11月12日，《全球AI+智适应教育峰会》在沪成功举办，本次大会由松鼠AI、IEEE、造就共同举办，大会邀请了国内为近30位顶级专家、学者参与。本次大会主要就人工智能在教育领域的应用展开探讨，“人工智能+教育”将产生怎样的化学反应，又将如何改变我们的教育方式？

随着技术与社会的进步，人工智能在教育领域的运用越来越广泛。 “人工智能+教育”正在掀起一股席卷全国的教育变革，改变着学习环境、教学模式、师生关系等。今年2月印发的《中国教育现代化2035》指出，加快信息化时代教育变革。建设智能化校园，统筹建设一体化智能化教学、管理与服务平台。利用现代技术加快推动人才培养模式改革，实现规模化教育与个性化培养的有机结合。

《全球AI+智适应教育峰会》的成功举办让我们对“人工智能+教育”有了更加清晰的认识，在大话上嘉宾们纷纷给出自己的见解，其中松鼠AI创始人栗浩洋给与了最直观的解读

在大会上作为国内领先人工智能教育企业松鼠AI创始人栗浩洋表示，教育的本质不是老师教，而是学生学。据介绍，通过人工智能系统，可以查找分析学生对知识点的掌握状态，以及知识点之间是怎样相互关联，由此对症下药，可以较快地提升学习成绩。

栗浩洋这样解释道，老师未来应该是一个心理学专家，从现的方式非常累，有点像抬轿子的工人一样搬着孩子往前走，未来老师成可以成为飞机驾驶员一样。拿着类似像松鼠AI这样AI智适应教育体系，大量数据监控仪表盘，只要看哪里有报警，哪里有异常就行了，90%时间都是AI自动完成任务，这是未来老师最好的状态。

而老师应该做的是教育中的，教学交给AI之后育人的部分，而育人我认为应该分第一层的情感沟通，现在老师根本没有精力跟孩子做情感情绪沟通和梳理，第二是性格塑造，第三是价值观的培养。

这一切都架构在松鼠AI研发的智适应学习MCM系统之上，这套系统可检测人的思维模式（Model of thingking）、学习能力(Capacity)以及学习方法(Methodology)。MCM可以保证面对世界上任何新的问题进行解决，从而不断地去解决当下的学生和老师面临的教育学习问题。