沟通，是一道彩虹，用炫彩的桥梁架起心与心的方向。

沟通，是一把雨伞，用温馨浪漫的空间融合人与人的距离。

沟通，是一弯明月，用清柔淡雅的月光照亮爱与爱的凝望。

在校园生活中，师生交往每天都在发生。我们常常强调老师要用“师爱”去了解学生，关爱学生，却忽略了学生也在不断成长，亟须获取和教师平等沟通的机会和技巧。

有效的沟通是连接师生情感的纽带，因此我为五(2)班安排了一节《沟通—搭建心灵之桥》团辅课，旨在与学生探索与老师交往的秘籍，学会与老师有效沟通，建立和谐的师生关系。

热身韵律操做起来

明确沟通目的

学习沟通秘籍

说说喜欢的老师

孩子们说出了各自最喜欢的老师，有学生喜欢严厉负责的老师、有的学生喜欢幽默风趣的老师、也有学生喜欢教学有方法和知识面广的老师等等，每个学生心目中都有好老师的形象。

讨论沟通方法

在知识的海洋中，师生如双桨，共同划动，双向奔赴在探索与求知的航程上。

很高兴我们在一起相处的时光，能彼此理解，耐心沟通。相信老师都想成为你们心目中优秀的老师，你们也想要成为老师眼中优秀的学生。让我们师生同筑梦想，携手共赢明天。(严艺超)

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