本篇和前两篇《试就家庭教育正本清源》《给孩子讲一道题反复教不会，为什么？怎么办？》是姊妹篇。第一篇讲的是家庭教育本质思考
有时候我们给孩子讲一道题反复教不会，很容易引起父母的怒火，本质上也容易引起父母的挫败感和对孩子智商的担心，为什么？怎么办
随着社会大发展，潜层次下的家庭教育的竞争愈加激烈，这不是以个人的好恶判断为转移的，只要你希望你家孩子将来好，你就有了竞争
经过三年的新冠疫情特殊管控，当前国家选择了放开，大疫三年也的确是时候了，我相信大伙从经济和身心健康考虑都没有异议，否则虽
今天宝妈说了老大一句，不听话就写字，反正就这么一个意思我心里咯噔一下，但也想到自己也曾经这么威胁过大宝，略有反思。但是听
只有综合实力才能笑到最后，包括法国也是强者听说某名校某高三班主任，历次模考不如另一位班主任，但最后培养了最多的特优生，我
提起孩子的网课，恐怕很多家庭都头疼不已，甚至崩溃！这一点非常理解，也很正常。重点是不要觉得丢人！但关键是怎么办？问题出在
三年的疫情就要结束，不管你如何定义，不管多么仓促，不管还有多少问题。就像疫情来的时候一样，不管你是郁闷还是愤恨，或者不满
猛将何在？不是怨愤，是热盼！这么多年的跌跌撞撞，专业球员和教练真的破不了招么？专业球员和教练真的不能给足球界真正的当权者
我提到“孩子的叛逆是对父母的救赎”，那又能怎么样？能理解的父母，早已经做到，或者只差一层窗户纸。不能理解的父母，终究觉得
卡塔尔世界杯正在如火如荼的进行，这恐怕已经成为全球“疫情”下的唯一让人肾上腺激素增高的元素，恐怕都已经超越了俄乌战争。因
所谓青春期叛逆期，实质就是亲子之间此消彼长的实力调整期，是双方的问题。如果孩子实力足够强，在新的成长中用行动上的努力和沟
签名：探究中华传统文化，修齐治平，由亲及远！想好做好身边事！
