盐趣科研教育创始人曾诗然强调：雄心壮志，是不可或缺的品质

由远播教育集团、远播教育研究院以及中国陶行知研究会携手举办的2019IEIC国际教育创新大会，在上海展览中心盛大启幕。此次盛会汇聚了众多国内外教育领域的精英学者，他们立足“链接全球资源，创新未来教育”的宽广视野，对国内创新教育的未来发展进行了深入探讨，致力于推动中外教育创新文化的交融，以及教育产业的深度合作。

会上，盐趣科研教育的创始人曾诗然以《研究导向学习在学校教学体系与学生升学规划中的应用》为题，进行了精彩的演讲。让我们一同回顾她所分享的那些引人入胜的内容——

盐趣科研教育创始人曾诗然曾诗然指出，我们的日常学习并非仅仅局限于课本，而是一个持续不断、贯穿始终的过程。

她引用了一句她非常喜欢的话：“科研源自好奇心、雄心以及坚持不懈的毅力。好奇心是推动我们不断探索这个世界、解决各种难题的重要动力。” 这一点，在很多学生的学习生涯中都有所体现。例如，当他们在本科或研究生阶段遭遇心理困境时，往往是因为失去了对某事物的兴趣。因此，找到一个能够激发好奇心的兴趣点至关重要。

在中国传统文化中，我们更注重内敛与谦逊，很少提及雄心壮志。然而，在西方文化以及我们所追求的行业领袖精神中，雄心壮志都是一项不可或缺的品质。

在招生时，我们并不看重学生的GPA和语言成绩，也不仅仅关注他们申请的研究生项目。我们更看重的是学生是否具备科研经历。因为科研经历能够反映出一个学生是否能够坚持下来，他们在科研过程中会面临诸多问题：与老师、团队成员的配合问题，数据收集与验证问题等。这些问题与我们的生活紧密相连。我们很高兴看到学生们将研究导向的学习态度应用到生活和人生规划中，这正是研究导向学习对学生的深远影响。

有一位来自广州外国语学校的高中生，她给哈佛的老师们留下了深刻的印象。她原本被母亲要求研究商科经济学，但她却选择了一个计算机领域的小课题进行研究。她表示想通过这个课题找到自己的兴趣所在——数学。客观来说，一个女生想要在大学本科阶段学习数学，尤其是理论数学，对于一般家庭而言是难以想象的。但如今，她在学习中找到了快乐，这对于我们教育工作者来说，无疑是一件极具意义的事情。

我们期望通过教授学生研究导向的内容，不仅仅是传授具体的知识点，更重要的是让他们掌握技能、领悟内容，并在未来的生活中传递价值观和方法论，即使他们在20年后忘记了具体的知识点，这些技能和价值观依然能够伴随他们左右。