上初一后，孩子们学习的课程就多了很多，这和小学很不一样，对于这么多的课程，只有掌握正确的学习方法，才可以学习好。

语文

语文是一门考高分很难，要考低分也不容易的学科。

如果语文能考到接近满分，那都可以称得上是学神了。

对于语文的学习，其实学的就是意境和感悟，语文学得好的孩子，一定是阅读量大的孩子。

熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，通过阅读有自己的感悟，有画面感的意境，这些都需要积累。

课内的学习，要对唐诗宋词和文言文背的滚瓜烂熟，可以很流畅的翻译。

阅读多了后，自己要经常练练笔，好作文都是练出来的。

数学

初一的数学是处在由具象计算向抽象代数转变的时期，计算要继续加强锻炼，不能因为没有计算对而丢分。

初中的代数、几何是锻炼逻辑思维能力的课程，尽量的少补课刷题，要多自己思考，做题在精不在于多，要通过自己的深度思考搞懂一类题。

现在很多补习班都是把题型归纳总结好，让孩子背模型做题，这种虽然成绩提升很快，但对孩子提升数学思维能力没有什么好处，人都是懒惰的，既然有模型可以套路做题，自己还思考什么啊。

等到了高中，需要数学思维能力解决问题的时候，却没有锻炼出来这种能力，那就迷茫了。

英语

英语可以提前学，很多孩子小学就学习新概念这一类的教程，英语的基础打得好，上初中后英语就学得很轻松。

而没有提前学的孩子，对于英语的学习，要抓紧时间把初中的2500个单词背下来。

多背几遍，要真正的掌握，然后再拓展一些常用的单词。

英语教材改版后，对阅读很重视，掌握的单词越多越好。

道法

道法要理解着记忆，道法的答题有规律，是什么、为什么、怎么办，这些都要答在点子上，否则写得再多也不会得分。

历史

历史其实非常有趣，但因为要考试，很多孩子就不喜欢学历史。

历史可以按照时间线、大事记等这样的由点及面的方法来背。

形成一个体系后，历史背的牢固，学起来就有趣了。

地理

地理其实也就是第一章比较难，因为讲的是天体，比较抽象难理解，但结合地球仪、地图这些，再在网上找一些学习的动画看看，学明白了就简单多了。

地理并不难，会看各种地理的图表就可以很容易的把地理学好。

生物

生物学不好，还是对于那些比较抽象的概念、原理等理解不了，且不愿意搞懂。

建议多看一些科普视频、阅读有趣的生物学书籍，兴趣是学好生物的前提条件。

生物在理解的基础上背诵，一定会学好生物的。