教育技术学专业培养目标和发展方向

轻松报志愿 2024-03-04 19:46:41

教育技术学,这一融合了现代科技与教育理论的综合型、应用型学科,正在日益成为引领教育变革的重要力量。它坚持以马克思主义为指导,紧密贴合国家政治、经济和文化建设的发展需求,同时以中国高等教育的定位和特点为参照,以行业标准和社会需求为导向,致力于培养具有坚定政治方向、高尚道德品质,具备科学与人文素养,拥有国际视野的高级专门人才。这些人才不仅要系统掌握教育科学和专业的基础知识、基本理论、基本技能和方法,还需具备强烈的创新创业精神和教育创业实践能力与管理能力,以胜任各级各类教育及管理机构的教育、教学、管理与研究工作。他们将是推动教育现代化的中坚力量,为国家的教育事业做出重要贡献。教育技术学专业的学生在学习过程中,将深入探索教育技术学的基本理论和基本知识。他们将接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的系统训练,并努力掌握新技术在教育领域的应用能力。这些能力将成为他们未来职业生涯的坚实基础,使他们能够在教育科研设计领域大放异彩。该专业对学科背景的要求并不严苛,适合对教育科研设计有浓厚兴趣的学生就读。考研方向上,教育技术学专业的学生可以选择教育技术学、现代教育技术、学科教学(数学)等方向进行深入研究。主要课程包括教育技术学、教学系统设计、计算机教育基础、网络教育应用、远距离教育、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、教育传播学等,这些课程将为学生提供全面的知识和技能支持。在教育技术学领域,涌现出了一批杰出的社会名人,如刘美凤、杨成、桑新民等。他们的杰出成就和贡献为教育技术学的发展树立了榜样,激励着更多的学子投身于这一充满希望与挑战的领域。

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