比如，孩子说“白菜”（bái cài）时，如果“ai”发得不够准确，就会听起来像是“ba-i”，缺少了那种流畅的过渡；又比如“飞机”（fēi jī），“ei”如果发得生硬，就会像是“fe-i”，失去了那种自然的韵味。

复韵母由韵头、韵腹和韵尾组成。韵腹是复韵母的核心，它决定了音的长短和响度；韵尾则是音的收尾，给整个音节画上圆满的句号。

1、口肌训练

口肌训练是复韵母发音的基础，以下是一些实用的口肌训练技巧：

圆唇训练：

吸管进食法：让孩子用吸管吸食浓稠酸奶，锻炼唇部肌肉。

吹泡泡或棉球：让孩子双唇圆起，用力吹泡泡或棉球，增强唇部控制力。

展唇训练：

咧开嘴角发/i/音：让孩子嘴角向两侧裂开，持续发/i/音，帮助展唇。

假装玩刷牙的游戏：鼓励孩子展唇并露出牙齿，锻炼唇部肌肉。

舌位训练：

舔紫菜：将紫菜放在孩子口角处，让孩子用舌头舔，锻炼舌头灵活性。

舌尖洗牙面：舌尖放在上牙最里面的一颗牙齿的牙面上，依次缓慢地扫过每颗牙齿，锻炼舌尖控制力。

2、音位指导

音位指导是复韵母训练的核心，它帮助孩子准确找到每个音的发音位置。以下是一些音位指导的技巧：

观察口型：引导孩子观察并模仿正确的口型。例如，发“ai”时，口型由大变小，舌位由低到高。

触摸感受：让孩子用手触摸家长的口型，感受发音时口腔的变化。

镜子辅助：使用镜子让孩子观察自己发音时的口型，进行自我纠正。

3、靶音引导

靶音引导是复韵母训练中的关键环节，它帮助孩子准确发出目标音。以下是一些靶音引导的技巧：

示范发音：家长或老师先示范正确的发音，让孩子仔细听、注意看。

分解练习：将复韵母分解成单韵母进行练习，再逐步合并。例如，先练“a”和“i”，再练“ai”。

重复模仿：让孩子多次重复模仿正确的发音，直到熟练掌握。

4、过渡音引导

过渡音引导是复韵母发音流畅性的关键。以下是一些过渡音引导的技巧：

滑音练习：引导孩子从一个音滑向另一个音，感受发音的连贯性。例如，从“a”滑向“i”，发出“ai”。

节奏训练：通过打节拍或唱歌的方式，帮助孩子掌握发音的节奏和韵律。

对比练习：将相似的复韵母放在一起对比练习，感受发音的细微差别。例如，对比“ai”和“ei”的发音。

结合日常生活：将复韵母的训练融入到孩子的日常生活中，例如通过朗读故事、唱歌等方式进行练习。

使用辅助工具：利用拼音卡片、有声读物等辅助工具，帮助孩子更好地学习和掌握复韵母。

鼓励与表扬：及时给予孩子鼓励和表扬，提高他们的学习积极性和自信心。