实际上无论是海量的输入还是输出，对于普通家庭来说，同时满足这两个条件并不容易。得益于数字化发展和人工智能技术与教育的深度融合，智能教育工具让更多的家庭能够实现在海量输入输出的语言环境下进行学习，在不断的实践中提高英语水平。

素质教育全面实施以来，基础教育的基本原则是因材施教。让每个学生找到对课堂的归属感，让每个学生从自己的起点出发，成为“最好的自己”，让学生的个性更加多样化，找到多种多样的发展途径。而大数据和人工智能等技术进步和应用为其提供了可能性。

要学好英语，我们必须首先了解语言学习的本质规律。在学习母语的过程中，孩子并不刻意记忆词汇、学习语法，而是在大量自然语言的输入下，从简单到复杂的输出，不知不觉地掌握了语言。应该从语言学习的本质规律出发，让英语学习回归本质。应该把潜移默化的“学习”与有目的的“学习”结合起来，并从内外两个层面促进自我控制力不强的学生养成长期坚持、自我学习的良好习惯。

iEnglish智能英语学习解决方案基于语言学习的内在逻辑，创造一个类似母语的语言环境，通过大量的输入输出练习，让孩子自然掌握英语，这与母语学习的本质是一致的。真正的母语思维就是绕开这些“多余的循环”。正如智能英语解决方案所建议的，通过让孩子像阅读母语一样阅读英语书，通过阅读单词而不是抽象的翻译，具体的图像和场景就会出现。

为了能够培养孩子对英语学习的兴趣，智能英语学习解决方案精选了两万多本英文原版书籍。这些都是英文原版书把书的内容主要分成两个句子结构格式，用外教原声一句一句的播放。可以通过选择跟、听、配音、复读各种学生学习发展模式。同时，书籍设计涉及知识面广，涉及天文、地理、常识等类别。按照“简而短“、“简而长“和“难而长“的顺序，智能地推给孩子，符合幼儿语言文化学习规律。