傅雪深和我的缘分，从小学一年级就开始了。整整十二年，我们都在同一所学校，同一个班级。可讽刺的是，这段漫长的同窗岁月，并没有让我们成为朋友。 在校园这个小社会里，好学生和坏学生之间，永远横亘着一道无形的墙。傅雪深是墙那边的人，而我，是墙这边的。 傅雪深是那种从小就很特别的孩子。记得一年级开学那天，全班小朋友都在叽叽喳喳，只有他坐得笔直，像一棵挺拔的小松树。 自我介绍时，我们这些北方孩子操着浓重的海蛎子味方言，他却用一口软糯的江南腔调，和老师有问有答。后来才知道，他是跟着做生意的父母从江南来到北方的。 更让我印象深刻的是，当我们在学拼音和十以内加减法时，他已经在看初中几何书了。班主任发现他的天赋后，经常给他开小灶。而我，则因为不写作业，经常被留下来补课。 在那些被留校的下午，我常常偷看傅雪深。他不再像上课时那么端正，而是单手撑着下巴，另一只手转着笔，专注地看着书本。 我羡慕他，羡慕他能轻而易举地解出那些让我抓耳挠腮的数学题，羡慕老师对他赞赏的目光，更羡慕他那张好看的脸。 傅雪深皮肤白皙，眼睛很大，笑起来还有两个酒窝。我观察了很久才发现，他左边的酒窝比右边的深一些。 书名【校园隔情墙】，内容来自 「纸糊」。 五年级时，我终于有了和傅雪深接触的机会。班主任安排我们搭档做班级检查员。得知这个消息的当晚，我兴奋得在床上打滚，蒙着被子偷偷笑。 第二天，我起了个大早，第一个到教室。看着空荡荡的教室，我鬼使神差地坐到了傅雪深的座位上。那种感觉，就像偷尝了禁果，既紧张又兴奋。 然而，和傅雪深的搭档并不如我想象中美好。我们之间的对话总是简短得可怜： 「今天队列走得还不错哈？」 「嗯。」 「你那边检查得怎么样了？」 「照常。」 「你这样一动不动站着，不累吗？」 「不累。」 直到那个下雨的周五，我们的关系才有了转机。我故意没带伞，想借此机会和傅雪深同撑一把伞。没想到他早有准备，把伞借给了我。 回家的路上，我拿着他的伞，像得到了全世界最珍贵的礼物。那天晚上，我躺在床上，反复回味着和他并肩而行的每一个细节。 书名【校园隔情墙】，内容来自 「纸糊」。 然而，这种微妙的平衡很快就被打破了。傅雪深开始参加「华数杯」的训练，每天早出晚归，和我几乎见不到面。 一次，我偷偷跑到教职楼，想看看他在做什么。透过会议室的玻璃，我看到他站在白板前，专注地写着什么。那一刻，我清晰地意识到，我们之间的距离，比我想象中还要遥远。 那天下着小雪，我站在教职楼外，看着傅雪深和老师们讨论着我看不懂的题目。教导主任走过来，毫不客气地说：「这都是尖子生的事，你快点回去上课。」 我默默地转身离开，心里涌起一股前所未有的寒意。傅雪深的世界，终究不是我能够触及的。 后来，我生了一场重感冒。发烧的那几天，我躺在床上，回想着和傅雪深相处的点点滴滴。病好后回到学校，我发现我们的关系似乎又回到了原点。 傅雪深依然在忙着各种竞赛，而我，依然在普通班里，过着平凡的学生生活。偶尔在走廊里遇见，我们也只是点头示意，然后擦肩而过。 有时候，我会想起那个下雨的周五，想起傅雪深借给我的那把伞。那时的我，天真地以为，只要努力，就能走进他的世界。现在想来，我们之间的距离，或许从一开始就注定了。 在校园这个小社会里，好学生和坏学生之间，永远横亘着一道无形的墙。傅雪深是墙那边的人，而我，是墙这边的。 书名【校园隔情墙】，内容来自 「纸糊」。