你好，我是小银。

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朋友说，她上周跟孩子的班主任聊天，班主任一再提醒，要关注孩子近期的心理动态。

老师说很多初一还乖巧的听话的孩子，初二开始就不屑一顾，谁说话都不听，唯我独尊。

初二也是很多孩子的“成绩拐点”，班级前10名，一个假期后，初二开学滑到15-6很正常，滑下去就一直滑，再想回来，就很难。

群里有家长吐槽“要么不管，管就是错”，有时候甚至觉得自己连呼吸都是错的。

青春期的孩子，身体和心理都在发生着巨大的变化。

他们的自我意识觉醒，渴望像成年人一样拥有自由和自主权，对父母的管束开始产生抵触情绪，所以很多父母觉得，孩子管不动了。

但是，他们的大脑又未完全发育成熟，所以在情绪控制上存在困难，这就是为什么青春期的孩子脾气暴躁。

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明白了青春期孩子的生理和心理特点，我们就知道，其实，青春期的孩子不缺道理，缺的是情感支持。

如果一味讲道理，只会引发孩子讨厌、反感父母的情绪，孩子越来越烦躁，越来越叛逆，最后孩子离父母越来越远。

邻居家的孩子小洋，上初中之前一直很听话很懂事，成绩也不错。

进入青春期后，完全变了样。

就前段时间，班主任在群里发了消息，说下周进行第一阶段的测试，周末就没布置书面作业，但要求孩子回去自己复习，并调整好状态。

小洋周末一回到家，该吃吃该喝喝，该看电视该玩手机，一件都没落下。

唯独就是没复习过，完全不把学习当回事，任性了一天。

父母看不下去，隔天一早说了他几句，小洋立刻火山爆发，最后吵了起来。

“嘭~”书包一背，夺门而出，整天不见人。

小洋的父母吓坏了，把小区里能问的家长同学问了个遍，都说不见他。

直到晚上7点班主任打电话来，父母才知道儿子在学校了。

小洋第一次这样，一句交代都没有，失踪一天，小洋的父母很气，又不敢再管，怕同样的事发生第二次。

03

面对这样的情况，家长们首先要明白，硬碰硬是下策。

像小洋，有手有脚，身上有零钱，会搭公交，他已经不是小时候那个跟在父母身后的小男孩了，如果父母继续硬碰硬，说不定真的会发生第二次的“离家出走”。

青春期的孩子就像一只刺猬，当他们感受到威胁时，会本能地竖起尖刺，如果家长强行压制，只会让孩子更加叛逆，亲子关系也会变得更加紧张。

讲道理呢？这似乎是一种比较理性的方式，但只能算中策。

这个阶段的孩子，内心渴望被理解和尊重，单纯的说教，在他们眼里，就是父母在指责自己，也容易产生反感。

那么，上策是什么呢？

上策是：父母要学会改变自己，以退为进。

具体做法如下：

一、父母要学会示弱

这并不是要父母放弃自己的权威，而是要以一种更加智慧的方式来维护亲子关系。

比如，当孩子对某件事情有自己的看法时，父母不要急于否定，听听他们的想法。

和孩子沟通的时候，要避免成为“谈话终结者”。和青春期的孩子沟通，要注意避免这些雷区：

控制自己的情绪，和孩子好好聊天，适当的时候示弱，不是丢脸的事，是一种以退为进的智慧。

二、父母要管理好自己的情绪

很多人羡慕别人家的孩子能把父母当朋友，和父母无话不谈。

你内心肯定也期待和孩子能有这样的关系，但是孩子好像挺嫌弃自己的。

为什么孩子会嫌弃你呢？因为你不知道怎么跟孩子交流。

在面对孩子的叛逆行为时，要保持冷静，不要被孩子的情绪所带动。

小洋的父母在经历了那次离家出走事件后，也开始反思自己的行为。

他们意识到，自己的情绪失控只会让事情变得更糟。

后来，当小洋再次出现一些他们不满意的行为时，他们会先深呼吸，让自己冷静下来，然后再和小洋心平气和地沟通。

三、跟孩子同仇敌忾

当孩子跟父母抱怨老师，抱怨同学，抱怨学校时，家长不要去跟孩子讲道理，想说服他“你这样抱怨是不对的”，因为这样说的话你就站到了孩子的对立面。

而是要让孩子感受到我们跟他是同一个战壕里的战友，我们能理解他的感受，接纳他的感受，等孩子情绪过后再去引导他。