幼小衔接课程种类繁多，但面对教育市场上眼花缭乱的课程，我相信每一位家长应该都看花了眼，很多家长会说:

学校教太快，一笔就带过了，要提前学，其他小朋友都会了，我们家也要会，小朋友专注力不好，怕小学课堂上不认真听…等等

其实大家忽略了一件事， 孩子的本质都是一样的，但接受的能力有快慢区别，老师不会因为一个个体而停下来，所以作为家长，你最了解孩子，你最应该知道，孩子是否需要幼小衔接，一二年级正是汉字书写累积的时候，很多孩子知道话如何表达，字却不会写，孩子们自然会投机取巧，形成一篇不是太通顺的流水帐作文，拼音学的好的孩子会懂得用拼音来代替，没学好的呢??字不会写，拼音还替代错了中文是我们的母语中国博大精深的文化底蕴都是从汉字发音开始它的发音，它的书写都是需要我们深入学习的这是根，是基础

我们不要为了一些乱七八糟的理由去学习语言，而是应该沉下心来探索语言文化，学拼音，识汉字，关于拼音:1.短时间内是无法速成的2.建议学习周期为10~12个月3.听，拼，读，写缺一不可

选择一个好的拼音课老师特别难，在小学里所有的老师都可以教高年级，但不是所有老师都可以教1年级，发音的标准度直接影响到孩子，但凡夹杂着方言口音，都不可以教一年级，时代不同了，教育制度年年更新，作为家长几十年前的教学方法已经不在受用了，更关键的一点，家长无法发现自己的发音有误、书写有误，自信的误导着孩子现在学校重点抓阅读，低年级使用拼音与汉字相结合进行阅读，有的孩子就可以通顺且流利地读完文章，有的孩子却结结巴巴，读完也不知道文中说了什么，这就是从基础就开始落后了，根基没有打稳怎么盖房子呢