不同的父母，在对孩子进行教育的时候，所使用的方式也是不一样的。

比如有些父母喜欢使用温和的方式来引导孩子，但是有些父母却喜欢使用大吼的方式来训斥孩子。而如果父母经常对孩子大吼的话，对孩子的成长是很不利的。

经常被家长吼骂的孩子，将来很可能会出现2种性格缺陷

不正确的家教方式，将会对孩子的健康成长产生极大的威胁，就比如在教育孩子的时候经常“大吼”孩子，那么孩子就很可能会出现性格缺陷，甚至最终导致孩子出现犯罪行为，严重影响以后的发展。

性格缺陷一：攻击型人格

拥有这种人格之后，孩子会变得“暴躁易怒”，很难和其他人和睦相处，对于孩子的发展自然是危害很大的。

同事老张的孩子，就产生了这种情况。老张是个比较“传统”的家长。

所以在教育孩子方面，也继承着自己父母的那种教育方式，也就是用“大吼”来对孩子进行威慑，认为这样孩子就能够“长记性”，以后就不会犯同样的错误了。

比如，孩子吃饭慢，老张会吼孩子；孩子写作业有不会的题，老张会吼孩子；孩子考试不理想，老张会吼孩子。

结果，孩子感觉自己的世界中到处都是“训斥”，这也导致老张的孩子逐渐变得“暴躁”，和其他人说话的时候，也是很容易出现“大吼”的情况。

为什么会这样呢？

第一，是因为老张的孩子因为老张的大吼，所以内心长期处于“压抑”状态，这导致他很容易在不恰当的时候爆发出来。

第二，由于老张在孩子面前经常表现出的就是“大吼”的交流模式，这也导致孩子“有样学样”，在和其他人交流的时候也觉得应该“大吼”。

而拥有攻击型人格的人，很容易出现情绪上的冲动，在某些情况下可能会出现“冲动犯罪”的情况，比如殴打他人等等。

性格缺陷二：讨好型人格

与老张的教育方式相似，陈姐在教育孩子的时候，也是喜欢对孩子大吼。

不过，陈姐的孩子和老张的孩子不同，他并没有出现攻击型人格，而是产生了讨好型人格。

因为母亲的训斥，让孩子陷入了一种“担心被抛弃”的焦虑中，所以孩子往往会做很多讨好的事情，来让陈姐开心，避免自己“被抛弃”。

同样的，这种人格形成之后，孩子在学校面对同学、老师，在小区面对邻居、朋友的时候，也开始变得喜欢“讨好”别人。

甚至因此而做出一些错误的事情：担心同学不理自己，从而帮同学写作业。担心朋友不和自己玩，反而偷家里的钱请朋友吃零食等等。

拥有这样的人格，不仅会让孩子一辈子“活得委屈”，还可能会导致孩子走向犯罪。

结语

家长在对孩子进行教育的时候，一定要注意使用正确的方式，比如柔性引导，而不要动辄大声吼孩子，这可能会让孩子产生很多的焦虑和不安。

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