这届家长有点难带！原因在于：这届家长比较优秀！

优秀的家长对教育的要求自然水涨船高。怎么知道家长优秀呢？

因为据社会反响，说我们现在执教的这个班级是好班，当初有蛮多家长想着往这个班里挤来着。

那么问题来了，家长要求高，对谁的要求高？

一是对孩子的要求高。很多家长以为孩子上一年级之前就会口算蛮多题，学校里学习还不是手到擒来，碾压其他同学。事实证明，想多了。许多家长都这么认为的。但是，现在是考学生素质，越来越弱化计算占分，把计算都放到解决问题中去了，不会分析问题的孩子，发现考的怎么都不怎么会。于是，一年级就出现不及格也是经常的事了。

二是对教师的要求高。一二年级的家长都感觉自己是教育的专家，自家孩子有一个算一个都是清华北大的料。一有问题就打老师电话。孩子有时咋咋呼呼避重就轻的回答家长的话，家长信以为真，拿起电话，微信老师，我家孩子明明对的，为什么批他错，为什么扣分，你这样会影响到我孩子的自信心的。言下之意，就是孩子以后考不上清华北大，就是你一年级老师的错。批卷子时，不会批一题看一下孩子名字，我哪知道你家孩子错在哪里了？幸亏，基于我常规批卷符号习惯，从批改符号来看，应该是孩子那题根本就空在那里没写，里面的字是讲评后订正是写上的。否则，又是一个冤假错案。

三是对学校要求高。四是对教育要求高。这两个由于跟我这一线小教师关系不大，所以就不赘述了。

听说，再等两年，孩子上高年级，有的家长可能会把清华北大情节，降低为985、211了。

当然，也有家长对自己要求高的。前些天，就有一个家长跟我说，孩子做作业实在太拖拉，玩玩不写，八九点还完不成，是不是孩子脑子有问题，他都想要放弃了。

一年级就想要放弃，要求也太高了吧！我说千万不要放弃，男孩后劲足，目前要是放弃了，到他想要的时候，就无法上升了。另外，把指导作业的时间换成先学指导，作业尽量在学校里完成，不带回家，一年级原本就不允许带书面作业回家的。劝了半天，家长终于下了决心，继续努力加油，不言放弃。

仔细一看，又是一节课过去了。好奢侈的时间流逝。

晚上回家，累成狗了，又见几个家长发消息，一一回复，家长不清楚的追问，再接着追答，有的一来一回，有的几来几回……

一下子，夜深人静了