在孩子的兴趣培养方面,我在这两科目上花了最多钱

萌芽研究我最行 2024-05-21 06:06:40

前两天跟大家聊科创特长生培养路线时,有姐妹问到我如果走科创路线,费用需要多少?

其实说真的,孩子们在科创方向的培养,我投入的钱并不算多,我给你们列个清单。

科创:科学课,选择了线上直播课-有道科学,当时报名费4000~6000多元/人。

机器人:途道机器人系列课程+创想机器人赛事培训,途道的整套课程包括初阶、中阶、高阶,两个孩子可以共学,费用为1400元,平均下来一个孩子也就几百块学费。机器人赛事选了买教具送“线上课+线下辅导”,费用为9980元,从去年8月份学到今年1月底,无需额外费用,比线下的2万多元培训费还不包括教具费要便宜得多。

编程:哥哥跟着小图灵直播课学Scratch、C++,弟弟跟着火花AI编程课学Scratch,前者报名费是3000~5000多元/人,后者2700多元/人。

△ 订单截图

除了创想机器人赛事培训有一部分是线下活动之外,其他全为线上课程。当然,因为持续上,所以还有续费的投入,但续费价格也很实惠。

△ 订单截图

在上述课程的系统学习下,我家孩子们去年在科创领域获得不少高含金量的赛事奖状。

现在在科创方面的花费属于国家大势所趋,从兴趣特长的角度来看,这些花费其实并不算高。

不要觉得走特长生路线就是烧钱,只要合理利用资源,既可以花得舒心,又能学到高水平的知识。

那么,我们投入费用最大的两个科目是什么呢?你猜一猜?答案就是——

全都是线下课程的钢琴和画画。

我们学钢琴和画画已经很多年了,哥哥和弟弟分别在5岁和5岁半开始学钢琴,在7岁半和5岁多开始学画画,一直学到现在。

钢琴方面,我的孩子一年大约花费35000元/人。这还不包括寒暑假的赛事培训和加课。此外,钢琴还有陪练费用,大约一年7500元/人(陪练费按次数计算,由于我们使用频繁,占了日常70%的练琴时间,单价约为25元/半小时)。

画画方面,每个孩子一年大约也是35000元/人,不包括寒暑假的赛事培训和加课等。

看完这个投入,你会不会第一反应傻眼了?我妈经常看我发公众号文章,如果看到今天这篇,一定会惊讶得瞪大眼睛。

为什么画画和钢琴的启蒙费用这么高呢?钢琴的情况我之前在文章中分享过,今天来谈谈画画的情况。

我一直都重视美育启蒙,而且相信你也感受到的,美育启蒙有一个培养的黄金期,越早开始越好。越早开始美育启蒙,孩子在艺术领域的发展潜力和综合能力的培养会更加全面和深入。

所以我家孩子从1岁多就开始进行最初的美育早教,本来计划在哥哥4岁多时开始正式培养,但发现市面上找不到符合我品质标准的课程。

△哥哥4岁、弟弟3岁时在家做的美育启蒙

因此,我坚持宁缺毋滥,宁可不学也不瞎报,所以足足拖到哥哥7岁半、弟弟5岁多时,才找到了非常小众的个人工作室来给两孩子上课。

越小众且高品质的工作室,费用当然不会便宜,所以花的钱就多了。

虽然我家哥哥起步较晚,但之后从未中断,这也为他这些年的美育发展奠定了扎实的基础。

我当时考察过很多线下美术机构,从每课时100多元到300多元的连锁机构都有,但试课体验都不太理想。

通过查看老师们展示的班级学员作品集,观察老师的授课方式、课程体系和师生互动等,我发现了不少问题。总结起来,主要有以下三个饱受诟病的“弊端”——

1课程内容单一,缺乏创意

市面上很多美术培训机构内容都很单一,主要集中在模仿和复制,缺乏对孩子创造力的培养。因此,这类机构培养出来的孩子更容易依赖模板和范画,缺乏自主创造能力,也缺乏对艺术的独特见解。

千人一面的作品集,哪怕挂墙上展示都不是好作品!

还可以观察孩子作品中的同样元素出现比例。比如下面这个机构展示的孩子们作品。

如果同一个班级里孩子的作品雷同或者近似元素过多,这样的教学就比较模板化,会束缚孩子的思维。

2教学方法传统,过于应试

市面上很多美术培训机构的教学方法过于传统,主要以代笔和讲授为主,再加上人数过多,导致孩子缺乏足够的互动与实践交流机会。虽然孩子在画画,但却没有接触到真正的综合艺术教育的启发。

应试为主的画画美术机构随处可见。为了参加画画比赛,从构思到起草再到完善,老师过于强势介入,基本上都属于扼杀孩子创造力灵魂的举动。

如何甄别呢?可以试着让孩子自己构思参加比赛,看孩子是否有解题和布局的创意和思路?

在过于应试的画画机构里,一旦孩子离开了老师,就无法继续创造。这不是真正的绘画启蒙,反而限制了孩子的艺术视野和知识面。

3师资力量不足,忽略个性化教育

大班教学模式基本上是线下培训机构的常态,很难照顾到每个学生的个性化需求和发展,只能采用“标准和统一管理”的方式。这对学生的个人兴趣和特长的培养并不利。

在艺术领域,关注每个人的特点和个性是相当重要的美育培养过程。如果孩子有成为“工具人”的倾向,最终可能只能学会按部就班完成老师的要求,而缺乏个性化和创新思维。

因此,为了规避这三个雷区,我宁愿不让孩子参加任何培训,也不想让孩子随便参加一个培训渠道。

这些年来,这是我孩子们坚持下来的作品,我都保存在作品集里,积累下来回看还是挺有意思的。

就像我孩子主攻的创意美术一样,每个阶段都反映出孩子在艺术能力和表达方式上的进步。

从最初的无意识涂鸦,到使用简单符号和形象进行象征性绘画构图,再到画面中出现更复杂的情节,表达更为现实,对细节和精确度的追求也更多了。这些都为以后探索个人艺术风格铺垫了基础。

△ Joshua 8岁 《认识凯斯哈林》

△ Joshua 8岁《我的人物世界》

△ Joshua 9岁 《造型画:描线橘子》

△ Joshua 9岁 《半写生半创作:植物日记》

△Joshua 10岁《人物特写》

△ Joshua 11岁《我被拉长了》

在每周坚持多年的画画习惯中,画画也成为了他们表达内心世界的重要方式,也无缝地融入到其他学科领域,成为多元学科的一部分。

那么,学画画是不是只能像我一样,找一个小众的个人工作室来学,才能有所成就呢?

答案肯定是否定的。

只要找到理念一致的美术机构,其实线上课程也是不错的选择。

Yours,萌芽。

作者萌芽,国家积极心理学协会会员、中国家庭教育学会理事,学龄前家庭教育品牌【小芽启萌】创始人,《教养力》《这样养育,孩子才有自驱力》作者,专注于早教启蒙和亲子沟通,是百万妈妈信赖的育儿号。

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