从量变引起质变，我觉得需要一个条件。

简单的重复地增加数量，我觉得发生质变的可能性很小。

需要加一个催化条件。

这个催化条件可能是原理开窍了，也可能是学习方法改变了。

这时量变就有可能引起质变了。

南宋书法家虞龢，他在《论书表》中这样评价王羲之年少时的书法，“羲之所书紫纸，多是少年临川时迹，既不足观，亦无取焉”。

少时的王羲之书法水平一般，或者连一般都算不上。

注意这时的王羲之已经跟卫夫人学了很多年的书法。书法水平依旧平平。

王羲之书法水平大增其实是学习方法的开窍。

王羲之在《题笔阵图后》说， 学卫夫人书徒费年月耳。意思是再跟卫夫人学书法就开始浪费时间了。

王羲之说这句话之前，是因为看了李斯、曹喜等书。

又之许下见钟繇、梁鹄书，又之洛下，此见蔡邕石经，三体书，又于从兄洽处见张昶华岳碑。

王羲之从这些人的书法中看到的肯定不是笔法，因为笔法他已从卫夫人那学得滚瓜烂熟。

他看到了结构。他看到了原来结构还可以这样变化。

王羲之的学习方法从这一刻起开始改变，改学结构，各种书体的结构。书法水平从量变引起质变。

董其昌在《画禅室随笔》中说，赵孟頫的书法不入晋唐门室。指的就是赵孟頫的结构不行。

米芾说，书法不入晋人格，徒成下品。还是指的结构要入晋人风格，没有晋人风格的结构，书法作品是下等品。

笔法千古不变，变化的是结构。书法水平的彰显也是在结构上。

少时王羲之的水平一般般，是书法结构一般般，不是笔法一般般。因为笔法跟名师卫夫人学，应该差不了。

王羲之突破结构瓶颈，才写出最美行书《兰亭序》。

卫夫人学的是钟繇，钟繇的《荐季直表》我们都看过，结构扁平，宽画平结的那种疏朗结构。（如下图）

卫夫人教王羲之也肯定是这种结构。

王羲之突破这种扁平疏朗的结构，转为字形瘦长斜画紧结的结构，改古质为今研。完成突破，写出个人风格，

天下第一行书《兰亭序》就是用斜画紧结的结构写的，瘦长秀美，完全颠覆古人那种古朴的结构。

王羲之的笔法确实高超，但其实更难逾越的是王羲之的结构，千变万化。

结束语：

初学者，觉得笔法是一座大山，难以逾越。

掌握笔法后，才知道结构这座山更高。

难在哪？

结构需要心法。

老书法家说，技法易传，心法难教。技法就是笔法，心法是巧劲。

我能教你解决方法，但是怎么解决这个问题更巧，就需要个人的悟性了。

学书法结构也是这个道理。

老师可以教给你结字方法，但是怎样结字更巧就需要你的审美了。

提高个人审美，可不是努努力就能提高的。

需要个人修养，需要个人学识……

心法水平到了，结构随之。结构就是呈现心法的。

所以孙过庭说，通会之际，人书俱老。书法是要用一辈子去学的，因为书法与心法共成长。

本文原创选自作者的公众号：毛笔书法