春节是阖家欢乐的时刻，也是特殊儿童极易出现的“退化期”。为避免这种情况的发生，家长们可以充分利用这段时间，通过多样化的训练活动，帮助孩子巩固和提升各项能力。今天来分享几个适合春节期间锻炼语言的方法。

1、春故事讲述

家长给孩子讲述春节的经典故事，如年兽的传说、为什么要吃饺子/元宵，压岁钱的由来等。在讲述过程中，使用生动的语言和丰富的表情，吸引孩子的注意力。讲完故事后，鼓励孩子用自己的语言复述故事内容。一开始，孩子可能只能说出故事的片段，但随着练习的增加，他们的表达会逐渐完整和流畅。这不仅能锻炼孩子的语言组织和表达能力，还能加深他们对春节文化的了解。例如，孩子在复述年兽的传说时，会尝试描述年兽的可怕样子以及人们是如何驱赶它的。

2、春节祝福语接龙

家庭成员围坐在一起，进行春节祝福语接龙游戏。家长先说出一句祝福语，如“新年快乐，身体健康”，然后让孩子接着说一句不同的祝福语。如果孩子一时想不起来，家长可以给予适当的提示和引导。通过这个游戏，孩子能够积累更多的祝福语词汇，同时也能在轻松愉快的氛围中锻炼语言表达的敏捷性和连贯性。比如，孩子可能会接“恭喜发财，红包拿来”，或者“岁岁平安，吉祥如意”等。

3、描述春节场景绘画

让孩子画一幅关于春节的画，可以是年夜饭的场景、一家人拜年的画面等。画完后，鼓励孩子向家人描述自己画中的内容。例如，孩子可以说：“我画的是我们一家人围坐在桌子旁吃年夜饭，桌子上有好多好吃的，有鱼、饺子，还有我最喜欢的红烧肉。”在这个过程中，孩子需要用语言将画面中的元素清晰地表达出来，这有助于提高他们的语言描述能力和创造力。

4、春节儿歌学唱与歌词理解

选择一些简单易学的春节儿歌，如《恭喜恭喜》《新年好》等，和孩子一起学唱。在学唱过程中，家长可以逐句解释歌词的含义，帮助孩子理解歌曲所表达的情感和内容。之后，让孩子跟着音乐节奏，一边唱歌一边做简单的动作。这不仅能锻炼孩子的语言发音和节奏感，还能通过对歌词的理解，丰富他们的语言词汇和文化知识。例如，在学习《恭喜恭喜》这首歌时，家长可以解释“每条大街小巷，每个人的嘴里，见面第一句话，就是恭喜恭喜”表达了人们在春节期间互相祝福的喜悦心情。

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