在信息如潮水般涌来的今天，我们每天都在接收着海量的知识和信息。然而，面对如此庞大的知识库，我们常常感到困惑：真正对我们有价值的知识是什么？如何有效地获取这些知识？一个深入人心的观点是：“知识的获取不在于多少，而在于是否与自己有关联，以及这种关联有多充分。”

在知识的海洋中，我们很容易迷失方向，被各种看似有用却与自身无关的信息所淹没。实际上，知识的价值不在于其数量，而在于它能否与我们的实际需求、已有知识和经验产生关联。这种关联不仅帮助我们更好地理解和记忆新知识，还能激发我们的思考，产生新的洞见。

例如，当我们学习一个新的概念或理论时，如果能够将其与已有的知识体系相联结，我们就能更容易地理解其内涵和外延。同时，这种关联还能让我们在面临问题时，迅速从知识库中提取相关信息，做出明智的判断。

在信息爆炸的时代，我们往往追求知识的广度，试图涉猎多个领域。然而，这种做法往往导致我们浅尝辄止，无法深入理解和掌握某个领域的知识。相比之下，深度理解某个领域的知识，更能让我们建立起稳固的知识基础，提高解决问题的能力。

深度学习要求我们不仅理解知识的表面现象，还要探究其背后的原因和逻辑。通过不断质疑和反思，我们能够建立起更加深入和全面的理解。这种深度理解不仅让我们在特定领域表现出色，还能帮助我们跨领域迁移知识，解决复杂问题。

知识的价值在于应用。如果我们只是停留在理论层面，那么这些知识就永远无法转化为我们的能力。因此，实践是知识内化的重要环节。

通过参与真实的项目、实验或社会活动，我们能够将理论知识应用于实际情境。这种应用过程不仅巩固了知识的理解，还促进了技能的提升。同时，实践中的反思和总结，也是我们深化知识理解、提升智慧的重要途径。

每个人都有自己的独特背景和需求，因此，构建个性化的认知体系至关重要。我们需要根据自己的兴趣、目标和实际情况，选择适合自己的知识领域和学习方式。

在构建认知体系的过程中，我们要注重知识的关联性和深度。通过不断关联新知识、深化理解，我们能够建立起一个既具有独特性又具备实用性的思维模式。这种思维模式不仅帮助我们更好地应对复杂问题，还能激发我们的创造力和创新能力。

综上所述，“知识的获取不在于多少，而在于是否与自己有关联，以及这种关联有多充分”这一观点强调了知识的关联性和深度的重要性。在信息时代，我们需要更加注重知识的质量而非数量，通过不断关联新知识、深化理解、实践应用以及持续学习与迭代更新来不断提升自己的认知水平。