张国华离世，周总理泪如雨下，毛主席悲伤道：再也见不到张国华了

1972年2月的一个寒冷清晨，成都的天空下着淅淅沥沥的小雨。前一天还在主持四川大学工作会议的张国华将军，突然倒在了会场上。消息传到北京，让整个中央领导层陷入了悲痛。周恩来总理专程赶往机场迎接张国华的骨灰，泪水模糊了他的双眼。而毛主席在得知这个消息后，一改往日对会见代表的热情，黯然神伤地说：＂不见了，再也见不到张国华了......＂为什么张国华的离世会让毛主席和周总理如此悲痛？这位从井冈山走出来的将军，又有着怎样传奇的人生经历？

一、红军时期的卓越表现

1931年3月，年仅17岁的张国华在井冈山参加了中国共产党。入党后不久，他被分配到红三军团担任战士。初到部队时，张国华表现出超乎寻常的军事天赋。在一次对敌作战中，他所在的连队遭遇敌军伏击，连长不幸负伤。危急时刻，张国华临时接过指挥权，带领战士们利用地形优势，成功突出重围。这次战斗经历让张国华迅速得到上级重视。

在第四次反＂围剿＂战争中，张国华已经成为一名连长。1933年冬，他带领连队在赣南一带执行侦察任务。一天夜里，张国华发现一支国民党军队正在向根据地推进。他立即组织连队设伏，在漆黑的夜色中，利用地形优势，指挥战士们打退了敌人的进攻，缴获大量武器弹药。这次战斗为主力部队赢得了宝贵的准备时间。

第五次反＂围剿＂期间，张国华担任营长。在湘赣边界的一次遭遇战中，他的部队与数倍于己的敌军展开激战。张国华率领部队采取灵活机动的战术，先是佯装撤退，引诱敌军深入，随后从侧翼发起突然袭击，一举歼灭敌军一个营。这次战斗中表现出的指挥才能，使他获得了三等红星勋章。

长征途中，张国华的部队担负过多次掩护任务。在强渡大渡河时，他带领部队在金沙江畔与追击之敌展开激战。在通过草地时，张国华坚持与战士同甘共苦，每天只吃一顿稀粥。当战士们体力不支时，他就背着战士们的武器前进。正是这种与士兵同甘共苦的作风，使他赢得了全连官兵的敬重。

1936年初，红军到达陕北后，张国华被任命为抗日先锋军右路政治部主任。在执行东征任务时，他带领部队深入敌后，发动群众，建立地方武装。这段时期，他积累了丰富的群众工作经验，为后来在抗日战争中开展群众工作打下了坚实基础。

在这一时期，张国华表现出的不仅是军事指挥才能，更重要的是革命意志的坚定。当部队一度与总部失去联系时，他始终没有动摇信念，而是千方百计寻找组织。这种对党的忠诚和坚定的革命意志，成为他日后成长为一名优秀军事指挥员的重要基础。

二、抗日战争中的组织才能

1937年卢沟桥事变爆发后，张国华奉命随罗荣桓来到晋冀交界的阜平地区。这里地处太行山区，交通不便，群众抗日意识薄弱。面对这种情况，张国华带领宣传队采取了独特的工作方法。他组织队员们创作了通俗易懂的快板、歌谣，还把抗日故事编成了当地民间艺术形式。

在阜平城南的一个集市上，张国华的宣传队首次亮相。他们把从日军暴行中收集的实物摆在台前，用方言讲述日军侵略的罪行。这种直观的宣传方式立即引起了群众的共鸣。一位老农在看完表演后，当场把自己的猎枪捐献给了八路军。

1938年春，张国华在曲阳县开展工作时，遇到了一个棘手的问题。当地有个影响力较大的地主，暗中阻挠抗日活动。张国华没有采取强硬手段，而是多次登门拜访，向其讲解抗日形势。经过耐心工作，这位地主不仅转变了态度，还捐出了一批军需物资。

在鲁西地区，张国华和匡斌创造性地采用了＂抗日工作团＂的形式开展工作。他们把宣传队伪装成流动剧团，深入敌占区进行抗日宣传。一次，在临清城外的一个村庄，他们正在演出时，突然遭到日军搜查。张国华临机应变，指挥队员们假装是普通剧团，通过说唱艺术暗中传递抗日信息，不仅躲过了搜查，还成功发展了一批地下工作人员。

1939年底，张国华被派往湖西地区。这里此前发生过一起重大冤假错案，导致群众对党失去信任。张国华到达后，首先严格约束部队纪律。他规定部队必须自己动手建设营房，严禁打扰群众生活。在一次行军中，有战士摘了农民的几个玉米，张国华立即组织全连开会检讨，并亲自带人给农民道歉赔偿。

为了重建湖西根据地，张国华采取了＂三光＂政策：对敌人坚决斗争，对群众秋毫无犯，对自己严格要求。他带领部队打击敌人的同时，积极发动群众参与生产自救。在他的带领下，湖西地区很快建立起了完整的抗日武装体系。

张国华特别重视发展地方武装。他提出＂小分队、大活动＂的战术思想，把部队分散成若干个小分队，依托群众开展游击战。这种灵活机动的战术，使得日军的＂扫荡＂往往无功而返。到1941年初，湖西地区已经发展出了数千人的抗日武装力量。

在对付伪军问题上，张国华采取了分化瓦解的策略。他派人秘密接触伪军中的爱国官兵，策反了多支伪军部队。一次，通过地下工作人员的联系，一个伪军营长带领全营起义，这不仅打击了日军的嚣张气焰，还为根据地增添了一支生力军。

三、解放战争时期的军事才华

1946年夏，张国华被任命为豫皖苏军区司令员。上任伊始，他就面临着严峻的考验。当时国民党军队正在对解放区展开全面进攻，豫皖苏地区处于敌我力量悬殊的不利态势。张国华采取了＂灵活游击、积小胜为大胜＂的战术方针。

在商丘西北的一次战斗中，张国华指挥部队采取了特殊的战术安排。他让主力部队假装向西撤退，实则绕道埋伏在敌军必经之路上。当敌军轻敌追击时，他命令部队突然从侧翼发起攻击，一举歼灭敌军一个团。这次战斗不仅打出了军区部队的威风，更重要的是缴获了大量武器弹药。

1947年初，刘邓大军挺进大别山时，张国华主动请缨担任前卫。在确山地区的遭遇战中，他指挥18军采取＂插花战术＂。白天分散隐蔽，夜间集中突击，成功牵制了数倍于己的敌军主力。这种战术创新为刘邓大军的战略转移赢得了宝贵时间。

张国华在指挥作战时特别注重因地制宜。在豫东平原地区，他创造性地运用了＂麦秆战术＂。命令部队将麦秆捆扎成人形，在夜间布设在战场各处，造成兵力部署的假象，迷惑敌人。这个看似简单的战术，多次让敌人的重兵进攻落空。

1948年夏天的一次战役中，张国华展现出了非凡的临机决断能力。当时他的部队正在追击溃退的敌军，突然接到情报，前方有一支敌军增援部队正在赶来。张国华当机立断，改变既定计划，命令部队就地构筑工事，设下埋伏。结果一举歼灭了这支增援之敌，缴获大批军用物资。

在部队建设方面，张国华提出了＂三练＂思想：练兵、练将、练战术。他要求部队在行军途中也要抓紧时间进行战术训练。在一次强行军后，他没有让部队休息，而是立即组织了一次夜间作战演练，培养部队在疲劳状态下的战斗能力。

张国华特别重视培养基层指挥员。他经常深入连队，与班排长们座谈讨论战术。在一次作战间隙，他专门组织了一次基层指挥员会议，研究总结前期作战经验，让每个班排长都谈体会、提建议。这种做法大大提高了基层部队的战斗力。

1949年初，在准备渡江战役时，张国华提出了＂草船借箭＂的战术构想。他命令部队利用渔民的小船，在夜间偷偷运送侦察兵渡江，获取了大量敌情信息。这些第一手情报为后来的渡江战役成功打下了基础。

在一次关键战役前，张国华发现敌军沿江布防的一个薄弱环节。他立即调整作战方案，集中优势兵力突破该点。这个决策不仅节省了战役时间，还大大减少了部队伤亡。这种善于抓住战机的指挥艺术，成为他军事才能的又一个显著特点。

四、建国后的突出贡献

1949年新中国成立后，张国华被任命为西南军区副司令员兼四川省军区司令员。在接管四川的过程中，他面临着诸多复杂问题。当时四川境内还有大量国民党残余武装，社会秩序混乱，土匪活动猖獗。

1950年春，张国华在川西展开剿匪行动。他首创＂三合一＂战术：军事打击、政治瓦解、群众发动相结合。在大邑县的一次行动中，他派出工作组深入村寨，发动群众检举匪患。通过群众提供的线索，成功摧毁了一个盘踞多年的土匪窝点。这种做法很快在全省推广，取得显著成效。

在处理少数民族地区问题上，张国华表现出高超的政治智慧。1951年，他亲自率队进入甘孜藏区。在与当地土司协商时，他尊重藏族传统，通过宗教人士做工作。在一次谈判中，他特意穿上藏族服装，与土司们围坐在帐篷里，喝着酥油茶谈判。这种做法赢得了藏族同胞的信任。

在经济建设方面，张国华提出了＂军民共建＂的思路。1952年，四川遭遇特大洪灾，他立即调动军队参与救灾。在乐山地区，他指挥部队帮助群众抢收庄稼，修筑堤坝。一个月内，部队共帮助灾区群众抢收粮食数十万斤，修复水利设施数百处。

1953年，张国华开始关注工业建设。他提议利用军队技术力量支援地方工业发展。在重庆，他组织军队工程技术人员帮助当地企业改进生产工艺。在一家钢铁厂，军队技术人员改进了炼钢工序，使产量提高了30%。这种军民结合的方式，为四川工业发展注入了新活力。

教育事业也是张国华关注的重点。1954年，他在成都筹建军事学院。在招生工作中，他特别重视培养少数民族干部。一次在甘孜招生，他破例录取了一位文化程度略低但有实战经验的藏族青年。这位学员后来成为当地军事系统的骨干。

1955年，张国华开始推行＂以工代训＂政策。他组织部队参与成都平原的水利建设。在都江堰的一次工程中，他带领官兵克服技术困难，创造性地使用了传统工法与现代技术相结合的方式，提前完成了渠道疏浚任务。

在科技发展方面，张国华表现出超前的眼光。1956年，他支持在四川建立军工企业。在一次军工项目选址时，他坚持把工厂建在山区，既保证了安全，又带动了当地经济发展。这个决策为后来四川军工产业的发展奠定了基础。

到1957年，在张国华的主持下，四川军区建立起了完整的军民结合体系。从工业生产到农业建设，从文化教育到科技发展，军队都发挥着重要作用。这种模式不仅促进了地方发展，也增强了军队建设，成为全国军区建设的典范。

五、晚年对军事工作的贡献

1958年起，张国华开始系统整理军事经验。在成都军区司令部，他召集老同志座谈，记录整理抗战和解放战争时期的作战经验。一次在整理豫皖苏战役资料时，他发现很多基层指挥员的创新战术都没有得到系统总结。于是，他专门组织人员走访基层部队，收集整理这些宝贵经验。

1959年，张国华在军事院校系统推广＂实战化教学＂理念。他在成都军区所属院校推行＂三结合＂教学方法：理论学习与实践操作相结合、课堂教学与野外训练相结合、传统经验与现代技术相结合。在一次军事演习中，他要求参演部队必须在实际地形上进行战术演练，不得简单依赖沙盘推演。

1960年，张国华着手研究现代战争形态。他组织军区专家组对新型武器装备进行研究，探讨其在未来战争中的应用。在一次军事科技讨论会上，他提出了＂科技强军＂的构想。为此，他推动建立了军区科技研究所，专门从事军事科技创新研究。

在基层部队建设方面，张国华提出＂四会＂标准：会打仗、会带兵、会做群众工作、会管理保障。1961年，他在一个步兵师试点推行这一标准。这个师的一个连队在演习中表现突出，创造了穿插迂回的新战法，得到了总部的肯定。

1962年，张国华关注边防建设问题。他多次深入川藏边区，实地考察地形，研究防御部署。在一次边防工事设计中，他提出了因地制宜的布防方案，既保证了军事效能，又节省了大量人力物力。这些经验后来被编入边防建设教材。

军队文化建设也是张国华晚年关注的重点。1963年，他推动建立军区文化工作站，组织创作反映部队生活的文艺作品。在一次文艺汇演中，由基层官兵自编自演的节目《战士之歌》，生动展现了部队的精神面貌。

1964年，张国华开始关注后勤保障体系建设。他提出＂战建结合＂的后勤建设思路，在军区建立起完整的战时后勤保障体系。在一次后勤演练中，他要求必须在实际地形上完成补给任务，检验保障能力。

对于部队政治工作，张国华提出了新的要求。1965年，他在军区政治部工作会议上强调政治工作要贴近实际。他要求政治教员必须参加军事训练，了解部队实际情况。在一个团的政治教育课上，他亲自示范如何把政治理论与实战需求结合起来。

1966年，张国华继续推进军事理论研究工作。他组织编写了一套适合基层部队使用的战术教材，将复杂的军事理论转化为通俗易懂的实用知识。这套教材在基层部队广受欢迎，成为官兵们的案头必备。这些工作为人民军队的建设和发展积累了宝贵的经验。