寒假开始了，孩子们的假期并没有自己想象中的轻松愉快。假期还没开始之前，上满发条的家长们就已经给孩子找到了另一个继续学习的课堂。尤其是初三的孩子们这个假期更是忙碌。

有的初三孩子这个假期是忙的有条不紊，有的孩子忙着人云亦云，跟着大部队在辅导班里假装努力。也有很明智自律的孩子为自己制定了假期学习计划开始了自己初三下半年总体的规划学习。

拿英语学科为例，初三生这个假期就应该制定一个从现在到中考前，贯穿整个下学期的超长学习计划。这个计划包括课本基础复习、专项知识学习、中考真题练习。

在这个寒假中最好是自己在家每天按计划复习课本基础知识。在复习课本时并不是把单词背一背课文读一遍这样简单。而是要用思维导图的形式把本单元的词汇及用法、重点句型、单元语法、阅读语篇的文体特征和涉及到的阅读策略、单元语篇所含的作文话题等等都列出来，然后根据思维导图的线索能复述出单元的重点内容，把整个单元的内容在自己的大脑中形成知识体系。

这样做好了复习，开学后老师在领着学生复习课文时，只要老师一提起某册书的某个单元，学生的头脑中立刻就能浮现出该单元的知识体系。这样才能把基础知识掌握透彻。

开学后虽然老师也会进行这方面的复习，但是老师的复习进度是针对全班中等生以上水平的学生选择的教学进度，有时很难和孩子自己的水平相当，不是老师的进度快你跟不上节奏，就是老师的进度慢耽误自己的时间上课没有收获。所以初三生利用寒假开始自己的第一轮基础知识的复习很有必要。虽然老师有班级的复习大计划，但是孩子必须要有适合自己的全程的小计划才好。

现在寒假刚开始，有的孩子初三了自己年终考试英语才考了五、六十分。想要利用寒假的时间好好补习一下功课。可是家长不是选择让孩子好好的找到自己的知识漏洞，有针对性的制定适合自己孩子自身水平的学习计划，扎扎实实地夯实学科基础。却要选择让自己的孩子跟着成绩好的同学在老师那里每天学习。家长肯定觉得跟着自己的老师学一定错不了。从对孩子的了解程度上，自己的老师对自己的学生一定非常了解。但是孩子在学校跟着六十多人的大部队没有学会，现在假期跟着二十多人的小分队就能学会了？而且这个小部队学生的水平平均起来比学校的大部队还要高呢？

这种成绩相对较差又有学习愿望的孩子最不适合跟着大部队或小分队学。他们最适合的就是根据自己的水平，有一个随时能给孩子答疑解惑的人陪伴，在假期里做一个学习上的孤勇者。

对于初三生来说，寒假时间弥足珍贵，二十几天眨眼即逝。假期学习方式的选择适合自己的就是最好的，不要人云亦云。

我是风趣暖阳Ciw, 茫茫人海刷到是缘，感恩遇见，感谢关注！