同样是教育工作者，为什么有的老师被叫作“老师”，而有的老师却被称为“导师”呢？

在学生的成长过程中，“导师”和“老师”都扮演着非常重要的角色。虽然他们都是教育工作者，但在职责、权利和影响力等方面是有着巨大差别的。

“导师”和“老师”在职责上存在明显的差异。

“老师”是教学任务的执行者，他们的职责是传授知识和技能，帮助学生获得知识和技能。而“导师”则更注重学生的综合素质和个人发展。

导师不仅要提供学术上的指导，还要关注学生的生活和心理状况，帮助他们克服困难，发现自己的潜力，并为他们的未来规划提供支持和指导。

“导师”和“老师”在权利上也有所不同。

老师通常只拥有教学权利，他们的职责是按照教学计划和教学要求教授课程。

而导师则拥有更广泛的权利，他们可以在学生的学术和个人发展方面提供指导和支持，还可以为学生提供实习和实践机会，帮助他们获得更多的实践经验和社会经验，为他们的未来发展打下基础。

“导师”和“老师”在影响力上也存在巨大的差异。

老师的影响力主要来自于他们在教学中的表现和教学质量。

而导师的影响力则更加综合和深远。导师们的指导和支持可以帮助学生更好地发现和培养自己的潜力，为他们的未来发展提供更多的机会和支持。同时，导师的影响力还可能延续到学生的职业生涯中，帮助他们在工作中更好地应对挑战，实现自己的职业目标。

总之，尽管导师和老师都是教育工作者，但他们在职责、权利和影响力等方面的差异是显而易见的。

因此，学生在选择导师和老师时，应该根据自己的需求和目标，选择最适合自己的教育者，以便更好地实现自己的梦想和目标。