#厦门头条# 今天想说的，源于网上一则帖子。

发帖的是一名小学四年级老师，她说这一年来，她被家长投诉举报十几次。

投诉的原因大体如下：

1.身为老师，在小孩儿面前吃外卖，小孩儿回家缠着家长，也要点外卖。

2.穿的裙子不符合人民教师形象，妖里妖气，不像正经人。

3.对自己孩子说话太大声，吓到自己家孩子了。

4.孩子表现好就奖励，回家没有奖励不做作业。

以上是相对比较大的投诉，其他更微不足道就列举了。

这位老师最后表示，如果是自己的问题，投诉举报是应该。

但这些问题，穿着学校有规定和要求，能穿的都是符合要求的。吃外卖在自己办公室，学生刚好来送作业。说话大声是班级吵，喊了几遍安静不下来。

最后老师还说：自己还是太年轻，应该学着像其他老师一样，越来越不想管，多一事不如少一事。

看完帖子，向几位公立校老师求证，日常是否会接到此类举报投诉。

反馈是：厦门家长还好，一年级二年级的时候会有，三年级以上相对少。

这些都不是今天的重点，重点是，这位老师的“不想管”心态，是否正在小学老师群体中形成现象或者规模。

有个公立校小学老师朋友说：确实，家长应该配合学校，而不是干预学校，现在连正常的批评都很谨慎履行，"跪着的老师，真的教不出站得起来的学生"。

如果家长们还随意干预学校老师教育教学工作，长此以往，会引发什么问题？

我们一分为二来看：

首先，小学老师的工作并不轻松。

它不像初中高中老师，更多的重心放在学科教学上。

小学阶段的孩子，一边学知识一边养习惯，还要培养三观，很多都是在学校里完成，家庭并没有很好的方法引导，家长也不专业。

这导致，老师们每天不仅要花大量时间备课上课改作业，要应对几十顺上百孩子和家长的问题和来自年级组、学校、教育局等单位的额外安排。

其次，家长们的心态逐渐变化了。

这里的心态，就是家长把老师这个身份，变成了“服务员”。

认为老师就应该为自己的孩子服务，要围着自己的孩子转，把教育责任丢给老师，学好学坏老师的责任，稍有不满就投诉举报，让老师饭碗不保。

不可否认的是有少数老师德行有所欠缺，但毕竟是少数，只是被网络放大了，不仅放大了问题的严重性，还把个别人放大成群体行为。

考学指南认为

既然选择了作为一名教师，肯定已经做好了这样的心理准备：接受这辈子收入不能富裕但也不会差，只要还能受人尊重、被人理解、能有成就感的话，累点苦点都不是根本大事，关键是不能身累还心累。

而家长们的随意干预，会让老师们疲于应付各种自证清白，即使老师兢兢业业什么坏事都没做。

比如，教师节，学校组织利用班费，让同学们给老师送一束花，本来是一件非常正常的事。就是这样的正常事，都要被上纲上线。

比如，前段时间的中秋博饼，这在厦门是多重要的一项传统文化，竟然需要教育局出面喊停。其实，喊停不应该，给个家长自愿参加和上限就好了，三五十块也不是钱。

别说现在物价贵，人均三五十块要置办点博饼活动用品，绰绰有余的。

教育本就是学校、教师、家庭、社会共同的责任。教师的本质是教书育人，传道受业解惑，而不是当保姆。

网上还有一种论调：嫌做教师苦和累就不要干教师，你不干自然会有人干。

确实是有这个道理，但是必须明白，如果老师变成了不受尊重的职业，只会出现“劣币驱逐良币”现象。

最后优秀的青年人、优秀的人才都从这个行业逐渐流失，那么愿意当老师的人就是不学无术、人品不端的人。

最后受伤害的是谁？是你我的孩子，是祖国的未来，是整个社会。