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给孩子讲题为什么容易急眼？

下面网友的真实分享，简直让我大开眼界看完网友的分享，简直太真实了。

本来就是没有教学能力，学校又非要把家庭作业带回来让家长教。反正我爸是老师，我也算是老师，我教小孩就不会脾气暴躁，因为我不会要求孩子看到题目就告诉我答案是什么，我会搞明白他为什么不会做，然后把底层逻辑跟他讲清楚，再举一反三。请问多少家长会这种教学方法呢？

我早早就明白了，术业有专攻，不要尝试教孩子加减法。你会，你也知道为什么，但是你不知道怎么解释。

这就是不会教育！小数点后挨个比大小，8就是比1大，孩子反驳就一巴掌，但是这一巴掌更应该打在家长脸上，这是从小教育出了问题，简单的道理就是啰啰嗦嗦，今年我的孩子五年级，小数点乘除法，他做一道题我做一道题，计算方法学着我，枯燥乏味我陪着

大多数学渣不是智力问题或者基础差这么简单。最关键就是没有思想上的懒惰，不思考

话说我给初中生做了辅导并讲过新课，课下聊聊天之后才知道咋给他们讲课的，更不用说小学生了，越小的孩子，知识越不是重点

我给孩子讲题，看他的眼睛就知道他在不在听，在听的听不懂和没听的听不懂是不一样的，一个是思考后的茫然，眼里有东西，一个是神游后的茫然，眼睛是空的，小孩子真不会骗人的

有些题目，其实很简单，思考方式真的很简单，但是我们大人去教的会把他想得很复杂很复杂，可想而知小朋友就更加蒙了

是先按计算器还是先变脸色，这俩反了区别可大

这个例子里小孩理解的“等于”意指“是同一个事物”，大人试图让小孩理解的“等于”意指“结果一样”

孩子已经会算了，无法回答你的题目，这其实是孩子没学过加这个概念，你要能给她解释清楚什么是加，她就会算了。

小孩子的学习只是单纯死记硬背，逻辑思维没有形成。比如一个小孩子刚学会1+1，基本是不会算11+11的，或者100+100

双方如果都基础熟稔，讨论问题那是相当快，不存在讲题的讲崩溃这种事。

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