适应期是三方的相互了解与适应

仁和学习共同体.家学唐

格局

适应期教育教学反馈

时光荏苒，转眼间，RQ同学已经来到华星适应就读三周了。这段时间，我们主要有两大教学目标，一是对孩子进行观察了解，协助孩子尽快适应新的学习生活环境；二是让孩子充分体验全天候自主学习的模式。为了更好地反馈孩子适应期的综合表现，我们从以下几方面进行总结。

交流和分享

RQ同学性格开朗，热情活泼，有爱心、富有责任感。让我们印象深刻的是第二周，我们临时开了个晚会，若钦自告奋勇充当主持人，上场时落落大方，开场词庄重得体，串场时幽默搞笑。和班上文文静静的她形成反差。班上有位一年级的小弟弟，不善言辞，但是RQ总会去帮助弟弟，弟弟哭闹的时候，总能耐心地安抚他，下雨天，怕他淋湿，还背着他回教室。这些生活中的点滴小事，常常感动着我们。

校园生活的人际交往，一是集体的适应性，这是人社会化的第一步；二是个体在集体中的呈现，这是人的价值体现之一。

因此，我们十分注重同学之间、师生之间关系的融洽。每天，孩子们结伴而行，一起吃饭、一起学习，充分交流，老师们从生活到学习，陪伴式引导。

除了日常交流，我们在自主学习中，专门设置分享环节。每日四次，有时分享自己的阅读内容、有时分享自己的今日所学，有时探讨身边所发生的事情，每个人分享不同的内容，组成丰富多彩的话题内容。

在分享环节，RQ总能积极发言，她的分享，让人很有画面感，她分享的武松打虎，引起我们班级的讨论，最近还跟我们科普鸟类知识。

运动和阅读

运动和阅读，是自主学习体系中的两大主题。每天上午、下午，各有两个时间段，一动一静，磨炼心性。

运动方面。每天早晨，RQ和同学一起跑跑走走至少20-30分钟。下午，玩玩捉迷藏，打打羽毛球、跑跑走走。这个月，我们没有强制的运动训练项目，慢慢地，如趣味性的跳长绳、中考运动项目跳绳、跑步等，我们都会逐步开展。

健全人格，首在体育。我们重视体育活动，不仅是为了让孩子们能够强身健体，更重要的是，体育给人清晰的目标感，磨炼人的意志。

阅读方面。这段时间，RQ主要的阅读的书目有《小狗钱钱》、《四大名著》、《鸟类王国》。在阅读分享环节，RQ能够对所看内容进行较为完整概述，而且表达较为清晰流畅，非常难得。

计划和总结

计划和总结是自主学习体系的必修课，也是日常的重要环节。事前有规划，事后有总结，做自己时间的主人，养成晨思暮省的习惯。

计划包含五要素：日期、时间、内容、数量、质量。目前RQ能很好地完成计划三要素。由于之前有过短暂的体验，RQ在计划安排上比较熟悉，内容涵盖：运动、阅读、学科、娱乐，内容多样，时间上也较为合理。

总结是对计划内容的复盘和小结，是对自己一天学习生活的回顾和反思。RQ的每日总结较为简洁，简要概括自己的一日所学。

电子产品和学科学习

未来是人工智能的时代，如何让孩子学会使用电子产品，学习使用人工智能，这是值得我们思考的问题。但青少年是发展中的未成年人，心智尚未成熟，自控力不足。因此，家长和社会，视电子产品如同洪水猛兽，让孩子能避就避，能控则控，生怕孩子深陷网络，无法自拔。但我们认为，孩子应该适应这个时代，因此，我们给到孩子一定的电子产品的使用权。

二周，关于电子产品的使用，只有一条规定：不能将电子产品带离教室。两周后，我们让孩子统计两周以来，电子产品时间、学习时间、阅读时间，通过真实地数据，孩子们直呼“不行，太自由了。”“不行，自己自控力太差了”因此，第三、四周，我们协商后调整为每天100分钟，并且分段进行。

除了时长的逐渐约束，我们也引导孩子利用电子产品进行学科学习。如英语单词打卡，上网课、查阅资料等等。RQ对电子产品非常守约，时间一到就上交。

目前，RQ有清晰的学习目标和较强的执行力。RQ说，这学期自己的学习目标是学完五年级下册。

这几周，语文方面，我们建议她先通读课文，她除了看课文，还会练练字。英语第三周开始，每天积累词汇量。数学方面，她学了五年级下册数学的分数。刚开始，自己做练习，不太敢问老师。我们从她的练习中，发现她对分数概念理解不够，异分母相加减的运算法则不够透彻，有些题目都做错了。但为了不打击孩子的自信心，我们主动找她，并且陪着她重新看课本，并且示范几道例题，RQ学得很快，也逐一订正了习题。之后，我们都会主动问题，“数学时间需要老师帮忙吗？”，让孩子知道，学习不仅是她一个人的事，我们会陪着她一起。现在，RQ有什么问题会主动找老师。

从被动自主——陪伴自主——学会自主，这需要一个时间过程。

综合RQ现阶段的种种表现，我们同意录取若钦为华星自主班学生，现将本学期若钦的教育教学规划大纲制定如下：

心性与交流上：静中待“定”，内在进一步稳定，在交流分享环节更加自信大方。

学习品质上：加强执行力，建立学习的自信心和成就感。

学科学习上：以语数英为主，其他科目为辅，侧重自主学习方法的体悟和做事流程的引导。

RQ正式成为华星自主班学生后的一至两周内，我们会进一步反馈具体的教育教学计划。

感恩家长的支持与信任，期待家校合作，共同协助RQ更好地成长、成才。

华星学校自主静心班