越南废除使用1800年的汉字，全民学习罗马拼音，如今造成什么影响
在历史的长河中，越南与汉字有着千丝万缕的渊源。从秦朝开始，汉字便随着中国的统治在越南生根发芽，历经数千年的发展，成为越南社会的官方文字和主要书写工具。然而，在1945年＂八月革命＂后，越南政府做出了一个重大决定：废除使用了1800多年的汉字，全面推行基于罗马字母的拼音文字。这个决定不仅是为了摆脱法国殖民统治的文化烙印，更是越南重塑民族文化认同的一次尝试。但谁也没想到，这一改革给今天的越南带来了意想不到的影响：古籍难解、文化断层、历史解读困难，甚至出现了越南需要向中国求助翻译本国史书的尴尬局面。
汉字南渡：一段跨越千年的文明交融
统一六国后的秦始皇，目光投向了南方这片富饶的土地。他在南方设立了桂林、象、南海三个郡，其中的象郡就位于今天的越南北部地区。随着秦朝统一文字的政令，汉字开始在这片土地上生根发芽。
到了汉武帝时期，中原王朝对南方的统治更加深入。路博德奉命南下平定南越国，在当地设立了九个郡，将中原的治理体系全面推向越南中北部。这个时期，儒家思想和汉字文化如春风化雨般渗透到越南社会的各个层面。
五代十国的动荡为越南独立提供了契机。公元1010年，李公蕴建立了李朝，并在1054年将国号改为＂大越＂。虽然政治上独立，但越南依然保持着对汉字的使用。
唐宋时期的科举制度在越南产生了深远影响。越南统治者效仿中原，设立官学和书塾，选拔人才的标准也以通晓汉字文化为重。这使得汉字从统治阶层渗透到普通百姓的日常生活中。
元朝时期，虽然越南在战争中战败，但通过纳贡关系，反而加深了与中原文化的联系。这种文化交流持续到了清朝，当时的嘉庆皇帝正式赐予阮福映统一的越南国号。
阮朝国王嗣德曾经说过一句话，充分说明了汉字在越南社会中的重要地位：＂我越文明自锡光以后，盖上自朝廷，下至村野，自官至民，冠、婚、丧、祭、理数、医术，无一不用汉字。＂从朝廷到乡野，从官员到百姓，汉字贯穿了越南人生活的方方面面。
在这漫长的历史进程中，越南虽然也发展出了自己的文字系统，如喃字。但由于喃字必须建立在理解汉字的基础上，学习起来并不容易，使用范围始终有限。
直到17世纪，随着西方传教士的到来，越南的文字系统迎来了新的变化。传教士为了传播福音，开始用拉丁字母记录越南语的读音，这成为了后来越南文字改革的重要基础。
这段持续近两千年的汉字使用史，在越南留下了深厚的文化积淀。汉字不仅是一种书写工具，更承载着越南与中原文化的深厚渊源，见证了两个文明的长期交融。
越南新政：汉字退场拼音登台
1945年的越南，迎来了一个重大转折点。越南共产党领导人胡志明在河内巴亭广场宣布越南民主共和国成立，这个新生的政权面临着诸多挑战，其中就包括如何提高民众的识字率。
越南当局认为，使用了1800多年的汉字系统过于复杂，不利于普及教育。而法国殖民统治时期推广的法语，又与民族独立的诉求相悖。在这种背景下，越南政府决定全面推广以拉丁字母为基础的越南语拼音文字。
这场文字改革得到了广泛支持。数据显示，当时越南的识字率不足10%，绝大多数民众无法读写汉字。政府认为，采用拼音文字能够让更多人在短时间内掌握读写技能。
改革措施迅速在全国范围内展开。政府成立了专门的扫盲委员会，组织大规模的扫盲运动。在城市和乡村，到处都可以看到免费的扫盲班，老百姓只要有时间就可以去学习。
学校教育系统也随之改革。从小学到大学，所有课程都改用越南语拼音授课。原本用汉字编写的教材被全部替换，新的教材采用简单易学的拼音文字。
这场改革的效果立竿见影。短短几年内，越南的识字率就有了显著提升。到1954年，北越地区的识字率已经超过80%。普通民众能够通过简单的学习，掌握基本的读写能力。
然而，文字改革也带来了意想不到的问题。传统典籍难以阅读成为一个突出的难题。过去用汉字记录的大量历史文献，新一代越南人已经无法直接阅读。
政府部门不得不专门培养一批通晓汉字的专家。这些专家的主要工作就是翻译历史文献，将汉字文本转换成越南语拼音。但是由于人手不足，大量珍贵的历史文献至今仍未得到妥善整理。
文化传承出现了断层。年轻一代越南人虽然掌握了拼音文字，但对传统文化的理解却越来越浅薄。他们无法直接阅读祖先留下的文字，也就难以深入理解自己的文化根源。
这种情况在家族谱系研究中表现得尤为明显。许多越南家族都保存着用汉字书写的族谱，记录着家族的历史渊源。但现在的年轻人已经看不懂这些记载，只能求助于外界的帮助。
值得一提的是，越南政府也意识到了这个问题的严重性。近年来，一些大学开始重新开设汉字课程，培养能够阅读古籍的专业人才。但这种补救措施的效果还有待观察。
在这场文字改革中，越南社会付出了文化传承的代价，换来了识字率的提高。这种得失之间的权衡，至今仍是一个值得深思的话题。
古籍难解：求助中华解读史书
2010年，河内国家图书馆收到一批珍贵的历史文献。这些文献用汉字记录了越南阮朝时期的重要史实，但图书馆里竟然找不到能完整阅读这些文献的专家。
越南国内的汉字专家大多年事已高，新生代学者对汉字的掌握程度有限。面对浩如烟海的历史文献，越南的学术界陷入了困境。
2015年，越南政府不得不向中国求援。一批中国的汉学专家受邀前往越南，帮助解读和整理历史文献。这些专家在河内国家图书馆一待就是几个月，每天从早到晚与越南同行一起破译古籍。
在整理过程中，专家们发现了许多珍贵的历史资料。有些文献记载了越南古代的政治制度、经济发展和文化传统，有些则详细描述了越南与中国的历史交往。这些资料对于研究越南历史具有重要价值。
越南的大学也开始重视这个问题。河内国家大学等高校纷纷与中国的高校建立合作关系，派遣学生到中国学习汉字和古文献研究。这些学生回国后，成为了新一代的汉字研究人才。
在中越两国专家的共同努力下，一些重要的历史文献得到了系统整理。《大南实录》《大越史记全书》等历史巨著被翻译成现代越南语，让更多人能够了解越南的历史。
然而，这只是冰山一角。据统计，越南全国各地还保存着数十万册用汉字书写的古籍。这些文献分散在各个图书馆、寺庙和家族收藏中，很多都面临着保存不当和无人能读的困境。
问题不仅出现在官方文献上，民间的文化传承也遇到了麻烦。越南北部的一些村落保存着祖先留下的族谱和契约文书，这些文书记录着村落的历史变迁和土地分配情况。但现在的村民已经看不懂这些文字，只能眼睁睁看着这些重要的历史记忆逐渐消失。
2020年，越南政府启动了一项大规模的文献保护工程。这个工程计划用十年时间，对全国范围内的汉字文献进行普查、收集和数字化保存。但由于缺乏专业人才，这项工程的进展十分缓慢。
为了解决人才短缺的问题，越南政府开始在高中课程中增加汉字教学内容。一些重点高中开设了选修课，让对汉字感兴趣的学生有机会系统学习。这种尝试虽然规模有限，但为培养未来的汉字研究人才打下了基础。
同时，越南也在积极寻求国际合作。除了中国，日本、韩国等同样使用汉字的国家也派出专家，协助越南进行古籍整理工作。这种多方合作不仅帮助越南保护了文化遗产，也促进了东亚文化圈的学术交流。
这种局面让人不禁想起一句古语：＂前事不忘，后事之师。＂越南的经历告诉我们，在推进文字改革的同时，也要注意保护传统文化的传承。否则，失去的可能不仅是一种书写方式，更是一个民族的文化记忆。
新世纪：汉字复兴文化回溯
2023年，越南教育部发布了一项重要决定：在全国范围内推广汉字教育试点项目。这个项目不同于以往零星的尝试，而是系统性地将汉字教育纳入国民教育体系。
试点首先在河内、胡志明市等大城市的重点中学展开。这些学校开设了专门的汉字课程，不仅教授现代汉字，还涉及古代文献阅读方法。教育部还从中国引进了一批教材，用于指导学生系统学习汉字。
项目实施一年后，成效显著。参与试点的学生不仅掌握了基本的汉字读写能力，还能阅读简单的古籍文献。一些学生甚至开始自发组织读书会，研读越南古代文献。
在高等教育领域，变化更为明显。越南国家大学下属的人文学院增设了＂汉字文化研究中心＂。这个中心不仅承担教学任务，还负责组织古籍整理和研究工作。
企业界也对这一趋势做出了回应。越南最大的出版集团启动了＂越南古籍译注丛书＂项目。这个项目计划用十年时间，将重要的越南古代文献翻译成现代越南语，并配以详细注释。
文化界人士纷纷投入到传统文化的挖掘工作中。许多艺术家开始创作以古代历史为题材的作品，这些作品往往需要大量参考古籍文献。传统文化元素重新回到了公众视野。
旅游业也因此受益。一些保存完好的古建筑上的汉字匾额和碑文，成为了新的旅游卖点。导游们开始学习解读这些文字，为游客讲述背后的历史故事。
2024年初，越南文化部宣布启动＂数字化古籍保护工程＂。这个工程使用最新的数字技术，对全国范围内的汉字文献进行扫描和存档。建立起了一个庞大的数字图书馆，供研究者在线查阅。
社会各界对这些变化反应积极。老一辈知识分子欣见传统文化重获重视，纷纷走出家门，担任义务导师。他们将毕生积累的汉字知识传授给年轻一代。
年轻人的学习热情也很高。越来越多的大学生选择汉字相关专业，一些人还专门到中国留学深造。这些年轻人将成为未来越南文化传承的重要力量。
国际学术界对越南的这一转变表示关注。多个国际汉学研究机构与越南展开合作，共同开展古籍整理和研究工作。这种合作促进了国际间的文化交流。
然而，挑战依然存在。几十年的文字断层不是短期内就能弥补的。专业人才的培养需要时间，大量珍贵文献的整理工作仍在进行中。
面对这些挑战，越南政府采取了务实的态度。在推广汉字教育的同时，也注意平衡与现代教育的关系。目标是让传统文化与现代发展相辅相成，而不是简单的复古。
这场文化复兴运动，实际上反映了一个民族对自身文化传统的重新认识。通过重拾汉字，越南正在努力找回失落的文化记忆，重建与历史的联系。
