今天中午，我错过了一个特别重要的新闻。

其实也不能说是错过了，就是每次我点进这个新闻的时候，

好像很多内容，都显得残破不全，

所有话题都在围绕着一个意思去表达，

但这个意思却又表现出一种支离破碎的模样。

其实我能理解，毕竟有些社会新闻就是这样，

有人高兴，有人愤怒，也有人担忧，

但这些情绪最终能影响什么，能改变什么，

我们只有一步一步看下去，

才会知道结果。

在这里给朋友们讲一个故事，

故事里的剧情与现实无关。

小明是一位小学生，一次赛跑比赛时，

他第一个冲过终点，

冲过终点线的喜悦还未落幕，那明明挂在自己身上的终点红线，

被老师拿走，挂到他身后的孩子身上。

比赛“正式结束”，颁奖台上，

小明荣获第二，

第一名是谁，众所周知，万众瞩目。

小明不理解，他委屈的问老师，

老师说，友谊第一，比赛第二，

小明说，那比赛第二，我也是第一啊？

老师微笑着告诉小明，

你说错了，

友谊第一，所以你不是第一名，

比赛第二，所以你是第二名，

明白了吗？

小明不明白，但小明长大了。

上了高中的小明，有一次跟同学起了冲突，

同学先推他一把，骂了小明的父母，

小明气不过，反推他，把他推倒在地。

这一幕，老师看到了，其他同学也看到了。

老师把两个人和两个人的家长都叫到了办公室，

老师说，小明，你给同学道歉。

小明以为道歉是相互的，就说对不起，同学。

老师笑了，同学也笑了，同学的家长也笑了，

大家都笑了，只有小明在等待。

“老师，我道歉了，为什么他不道歉呢？”

老师笑着反问他，你都道歉了，为什么还要他道歉？

“老师，是他先推我的啊！”

小明很生气，但大家都在看着小明，小明也不好发作。

老师转头问同学，

“同学，你原谅小明了吗？”

同学点了点头，说我原谅他了。

然后老师又转头看向同学的家长，

以及同学家长身后，对着同学家长卑躬屈膝的校长，

“家长，您原谅小明了吗？”

那家长目光一斜，哼了一句，

“就算我原谅了吧。”

最终，老师转头看向小明，

已经彻底懵了的小明，完全没明白发生了什么，

他只是隐约听到老师告诉他，

“小明你看，大家都原谅你了，”

“你还有什么不满意的呢？”

恍惚间，小明不知道发生了什么，

但等他回过神的时候，他已经上了大学。

有一次，他好心给同学带饭，

但是他在带饭的途中摔倒了。

他拖着摔伤的腿，一瘸一拐的来到宿舍同学面前，

把事情的来龙去脉，一五一十都“交代清楚”，

结果，同学愤怒至极，站起身，

狠狠抽了小明一个嘴巴子。

小明被打懵了，

他用颤抖的声音说道，

“你，你为什么打我？”

同学用洪亮的声音质问他，

“你摔了我的饭，”

“我凭什么不能打你？”

“你犯错在先，”

“我抽你一个嘴巴子，难道不对吗？”

小明的故事结束了，如同声明所说，

小明之事，与现实绝无半点关联，

小明最终的结局，必然是正义必胜，

有正义，那正义就必须要胜利，

胜利的，那也只能是正义，

所以，小明在经历了这些事情之后，

我希望他能够好自为之，

不要与正义为敌，

好好做人，好好做我故事里的人，

这对小明来说，就是最好的结局：

虽然故事本身是瞎编的，

但这故事的灵感源自于什么，

那些讲故事的人，

可不敢告诉你实话。