“向一切先进学习”，任正非多次强调过这点。

拜一切能人为师，不断提升自己，我们不是只想做“村长”，我们有更高的追求，就是要向一切先进学习。——任总在上研所听取无线业务汇报的讲话

我们要坚持向一切先进学习，封闭是不会成功的。——任总访问北京大学、清华大学、中国科学院等学校与部分科学家、学生代表座谈的发言

而且这也是一句永不过时的话，不管企业还是国家，都需要学习先进才行。

“和平需要实力相当才可获取，祥林嫂式的和平是不存在的。美国的科技发展史就是一面镜子，我们以此来反思我国的科技发展战略的系统性、科学性。学人之长，长自己之力。”

我们看历史上的彼得大帝都曾化名去欧洲学习先进技术，就知道学习确实是进步的阶梯。

华为发展好不是没道理的，回头再看任正非学习先进的话依然不过时

在华为创办之初，任正非就很注重学习，比如《华为基本法》的几个编者就本来是华为请来给公司上课的，至于其他公司和个人的培训，华为不知进行了多少。

值得一提的是任正非的美国之行，他曾到美国的休斯公司、IBM公司、贝尔实验室、惠普公司等企业访问，美国人民的创新机制与创新精神给他留下了深刻印象：

纵观美国信息产业的兴亡史，令人胆颤心惊。五百年春秋战国如果缩到一天内进行，谁是英雄？巨大的信息潮，潮起潮落，随着网络技术与处理技术的进步，新陈代谢的速度会越来越快。因此很难再有盖棺论定的英雄，任何过路的豪杰都会对信息业的发展给以推动。我们应尊重他们，学习他们，批判地继承他们。

任正非最终是选择了IBM作为华为的老师，他带队认真听取了IBM的管理介绍，了解了IBM的管理模型，领悟到“规模是优势，规模优势的基础是管理”这个真理。

圣诞节美国处处万家灯火，我们却关在硅谷的一家小旅馆里，点燃壁炉，三天没有出门，开了一个工作会议，消化了我们访问的笔记，整理出一厚叠简报准备带回国内传达。我们只有认真向这些大公司学习，才会使自己少走弯路，少交学费。IBM是付出数十亿美元直接代价总结出来的，他们经历的痛苦是人类的宝贵财富。

一个企业的扩张和控制是巨大的矛盾，君不见多少企业都是因为没有解决好这个矛盾而失败了，有的是扩张太快导致了失控，有的是因为过度执着控制而失去了扩张的机会，而华为就是通过学习掌握好了节奏，所以说华为公司发展好是有道理，像华为这种历经数十年风雨还长期保持稳定成长的大企业并不多。

这个时代不是“三人行必有我师”，而是“众人行皆为我师”。

学习让人进步，特别是在这个时代，主动学习是一个人早一点取得成就的必须。

“我们要注意优秀种子的发现，以及给以他们成长的机会。在互联网时代，学习能力很强大，只要自己多努力，多践行，努力奋斗的人，总会进步快一些，我们要创造一些机会让他去艰苦地区、艰苦岗位、艰难的项目去放射光芒。”

互联网时代是人才辈（倍）出的时代，因为学习容易了。在任正非看来，互联网为每个人提供了学习的便利，“年轻人总结经验的进步速度在加快，后生也是可畏的”。

所以不能以学历、年龄和资历来论英雄了，因为大家都需要学习才能与时俱进，有资历有经验的人未必比年轻人更有优势，“无论资历、年龄，我对所有人的看法都是一致的”。比如现在一些重大创新公司的成功都证明了这点，它们的创始人都很年轻，他们不是有多高的学历，他们也不是什么海外名校出身，可照样可以通过自己的努力来实现创新创造。

实际上，现在的教育落后于时代的需要，学校只是教给学生一种学习的方法，学生需要自用其才、继续学习和钻研才能成功。

这也是信息、知识大爆炸的时代，人类在很短的时间内就进入了后工业时代，变化迅猛，很多人都是不能清晰认识这个世界和自己，成长所需的知识不够，技能不够，经验不够，见识不够，“盈科而后进，放乎四海”，我们每个人都需要学习，要进步需要填充和沉淀，就必须打好坚实的基础，厚积才能薄发。

为此，不能是“三人行必有我师”了，而是每个人都有可以学习的地方，长处和优点要学习，短处和弊端要引以为戒，以别人的教训为自己的座右铭，这也是重要的学习。

一个企业的持续成功，要具备三个要素。

胜利的基础是什么？任正非在一次市场工作会议上就指出，华为公司的持续成功取决于三个关键：

1、必须有一个坚强、有力的领导集团，这个核心集团，必须听得进去批评。

2、我们应该有一个严格有序的规则、制度，同时这个规则、制度是进取的。这个规则制度的重要特性就是确定性，这是我们对市场规律和公司运作规律的认识，规律的变化是缓慢的，所以，我们是以确定性来应对任何不确定性。

3、要拥有一个庞大的、勤劳的、勇敢的奋斗群体。这个群体的特征是善于学习。

华为发展好是有道理的，不管是思想的认识还是理论的储备，包括管理的变革、战略的远见和学习的心态、能力等，都是很多企业所不具备的。

企业界有很多老板都是稍有成功就自我膨胀，认为自己无所不能，什么钱都想赚，妄想赚钱越来越快才好，结果就是昙花一现的结果。

“善于学习是提升管理能力的重要手段，善于学习的管理者才能培养学习型的组织，只有学习型的组织才能从容地面对高度不确定的商业环境。”不学习就无法释放潜力和创意，学习是为了让自己具备成功的能力，只有具备了能力才能成功，“活到老学到老”这是一个螺旋式循环，所以学习是没有止境的。

没有实践，学习的意义不大。

“任何一个人要不被时代所淘汰，唯一的办法就是学习、学习、再学习，实践、实践、再实践，只有取长补短，否则你一定会被淘汰。”

但公司是功利集团，一切都是围着目标转的，没有目标的学习就没有实际价值。

既要努力学习，又要做实。任正非表示，“不去做实，就没有必要学习。我们的目的是实现公司的发展。”

当然学习不能强迫，人各有志，有的人就是不爱学习，你能怎么办呢？毕竟人性是好逸恶劳，学习这种思想上的艰苦奋斗是让很多人望而却步的。

员工也有不学习的权利，公司也有在选拨干部不使用的权利。这种权权交换，使得每一个要进步的员工都会自觉的学习。

最后，学习是要跟实践结合在一起的，实践出真知和新知，没有实践的学习就容易纸上谈兵，特别是在企业里，如果学习不能够带来价值贡献的提升，那这种学习就存在很大的问题。