如果真的没有英语这门学科，那么高中阶段的学习，几乎纯粹成为天赋的比拼，尤其是物化生这种的大理组合！

但努力也是学习的一部分，一个优秀的人才，不仅单纯需要天赋，也需要一定的学习投入度，聪明但不努力的人学不好英语，同样努力但思维能力一般的人也学不好数理化。

数理化大理组合，对于学霸有着很强的吸引能力，仅仅高中阶段的课程，虽然对于大多数学生，已经具有相当难度，但对于理科思维优异的学生，相差并不大。

特别聪慧的孩子，可以用三分力气学好数理化，比较聪明的孩子可能需要七分力气。如果没有其他高投入学科的平衡，大家都十分投入度在这些理科学习上，总分上的区分度就会较小。

初中数学就有着极为明显的体现，物理化学难度过低，即使学科具有难度，使得很多学生在这门学科投入极大的精力，成绩同样失真。

而英语学科，即使是聪明的孩子，也不能像数理化一样，仅凭天赋学习，差别在于有些学生需要花费七分投入度，有些则需要八分投入度，而不是数理化三分和七分的差别。

真正的学霸可以用三分力气学好数理，然后有足够的投入度学好英语，而有些理科好英语不好的学生，在于他们理科好的前提是全力投入，而没有更多的精力学好英语，英语所需的投入度，将优秀和更优秀的学生有所区分。