警示教育对预防官员腐败有一定的威慑作用，用落马官员的亲身经历现身说法，以此告诉在任官员腐败的危害，有的人受教育了，有的人并没有当回事。
警示教育有哪些方式？第一，观看警示教育片，用身边人身边事现身说法。常见的做法是：纪检监察部门把查处的腐败官员贪腐经历、个人忏悔等拍成纪录片，然后组织在任领导和干部职工观看，达到教育警示的目的。
第二，参观廉政基地。组织现任官员到监狱体验高墙内的生活，体验失去了自由、深陷囹圄的感受，达到威慑的作用。
第三，聆听廉政讲座。组织领导干部聆听廉政党课，经常性廉政提醒，在思想上提高防腐拒变的能力。
警示教育的效果怎么样？1、有的人在组织的提醒下，坚定了理想信念，个人觉悟比较高，用权坚持原则、秉公办事，无论在哪个岗位，都能做到廉政用权、两袖清风。
2、有的人心存侥幸，没有把警示教育当回事，禁不起糖衣炮弹的诱惑，甘愿被围猎，在用权时忘记了党性原则，一次次踏破规矩的底线，最后锒铛入狱。
接受了警示教育为什么还要腐败？警示教育是常态化的，任何官员都知道腐败的危害，官员腐败可谓明知故犯。
1、明知腐败的后果很严重，为什么有的人还要搞贪污受贿？主要原因还是理想信念出了问题。
没有贪欲的念头，怎会有贪污的行为？个人信念动摇了，再多的警示教育等同于对牛弹琴。
人一旦有了贪欲之心，再多的钱也无法填满贪欲的深壑。
2、另外，谋取私利也是腐败的重要原因。心中没有私心，怎会以权谋私？私心越重，用权就愈发任性，权力就难以被监督。
3、最后，预防腐败的制度有待进一步完善。比如，官员财产向社会公示制度、权力监督制度等都需要进一步完善。
总之，只有让腐败行为付出沉重的代价，才会对官员起最大的警示威慑作用。
警示教育是事前预防，主要是思想上的提醒，要遏制腐败行为，除了党纪国法的约束外，还要靠个人的警醒和自律。
对现任领导干部开展警示教育，除了讲述贪欲之害之外，还要加强制度建设，让官员明白：腐败是一件得不偿失的事。
警示教育能内化于心，必然会外化于行，以此构筑廉政防火墙。
