寒假结束了，随着孩子们走进学校，一场家长与孩子相爱相杀、和睦又争执的盛宴终于落下了帷幕。

假期作业是无数家长和孩子的痛，几乎绝大多数家长都为孩子的寒假作业而发愁。孩子们对待假期作业的千姿百态形式，凸显了每个家庭对孩子教育的不同。

情景一：和朋友聊天时，她说自己孩子年终数学考了102分，我不禁感叹孩子学习挺好的，做家长的不用太费心。可是朋友说孩子的分数比班级的平均分少3分。朋友的孩子在班级的学习成绩属于中等水平。这个寒假朋友给孩子规划了每天的学习计划，年前孩子每天按计划完成作业，年后去家长给安排的老师那里预习新课。

孩子很听家长的话，孩子作业按时完成了，新课程也进行了预习。家长重视孩子的学习，通过家长的督促让孩子养成好的学习习惯。孩子也逐渐把自己放到优秀生的行列，使得孩子学习越来越优秀。

情景二：孩子年终考试还不错，家长和孩子对成绩都比较满意。假期到来可以让孩子好好休息一下。刚刚放假时，孩子做了几天作业。春节前后，走亲访友、逛街去游乐场、看电影、去旅游，再让孩子自由的打打游戏玩一玩。

每天孩子心中都想着要写作业，但也只是停留在想想而已。总觉得还有时间还来得及完成作业。结果玩乐放松一套组合拳下来，时间所剩无几，直到开学前一天尽管是彻夜奋战也完不成作业了。即便家长帮忙也无济于事。前面玩得时间太长了，根本无法完成作业，只能做罢了。

情景三，孩子年终考试成绩不理想，家长想着利用寒假的时间让孩子好好的补一补课。家长给孩子作了很好的假期学习计划，可无奈的是孩子根本不喜欢家长的安排。假期里除了完成老师留的作业之外，其他一个字都不想多写。更别说让孩子查漏补缺去上补习班了。

也有一些年终考试不理想的孩子，每天不想写作业。家长说教也不想听。他们认为放假就是用来休息放松的，为什么老师还要给留作业呢？假期中每天不想写作业，临开学前几天，把假期作业挑三拣四的写一写，让同学分享一下作业答案抄一抄，应付一下完事。

开学后学生的作业情况五花八门，家长对孩子学习这件事的态度也大不相同。 作为老师我是不会催促和追查孩子为什么没完成作业，惩罚孩子去补作业的。这样做没有意义。还会让自己心情不好。

放假在家即使优秀生都想偷点懒，何况成绩差一点的学生呢？我们成年人都不能自律到主动学习，又何况孩子呢？哪个孩子会喜欢单调无聊的学习呢？查看一下孩子们的作业情况，知道谁是愿学想学一直在努力的学生就足够了。

假期已经过去，接下来好好的把每一节课上好。让学生们调整好心态全情投入到课堂上才是最重要的。

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