这应该是大部分大学生考四六级的现状，为何大家次次考都失败呢？其实还真不能全怪考生，原因有两个：

一方面，考生复习工作准备得不够充分。更多的是把希望寄托在“临时抱佛脚”上，因为不少学生都喜欢在考前一两天去看各种预测，最后的结果可想而知——空欢喜一场，背了个寂寞。

另一方面，通过率不高。四级的通过率大概是40%左右，而六级的通过率不足20%，这个数据虽然不是特别准确，但也反应出来了四六级考试的难度之高，如果没有点实力和运气，还真的考不过去。

言归正传，再聊一聊刚刚结束的四六级考试。不得不说，现在的四六级考试已经成为不少网友的“找乐子”现场。因为咱们同学们的表现实在是让人忍俊不禁，比如：

四级的作文又闹了笑话，一篇作文是让考生“提建议”，而考生认为是“演讲稿”或者“倡议”，然后开始长篇大论，一篇作文这份自己心潮澎湃，下了考场就傻眼了——原来是自己多想了，又一次不出意料地跑题了。

最有意思的莫过于“freshman”这个单词，其实这个单词是大一英语的一个词汇，指的就是“大一学生”，当然也有新人的意思。

而咱们的同学们又开始了“胡思乱想”：

有考生认为这个单词是“渔民”的意思，因为它和“fishman”看起来有点相似，然后就开始给“渔民”提建议。考生自我感觉良好，和“渔民”伯伯津津有味地讨论“抓鱼”话题。

如果说看成了“渔民”情有可原，笔者不明白的是，为什么还能有人看成“农民”，这作文题目却是跑偏太狠。

还有同学认为这个单词是，“小鲜肉”的意思，因为“fresh”是“新鲜的”，于是组合起来就是“新鲜的男人”，就是“小鲜肉”。这波理解，同学们赢了。

还有人不认识“fresh”，认为这个单词的意思是“自由人”——这怎么写？笔者也很好奇。

有的同学比较聪明，遇到不会的单词就音译——福瑞士的男人。

比较意外的是，六级结束后，同学们没有闹笑话，吐槽声也和以往不同，而是多了一份“愧疚”。

原因是，翻译的主题词是“井冈山”“延安”和“一大会址”。作为一个青年大学生，大家几乎都会认真学习每一期的青年大学习，虽然英语不太好，但大家都觉得自己从骨子里还是很爱国的。

但是，对于这3个翻译词汇，大家的第一感觉就是——最熟悉的陌生人。对这几个词汇，大家几乎都很了解，甚至连背后的事情也可以说出来。但是却不知道如何去翻译这几个词汇，顿时感觉自己很惭愧。

但笔者想说的是，考试归考试，它只不过是一次英语考试罢了。没有大家说得这么严重，只要大家内心保持着这份对国家的热爱，即便六级考0分，那你也是一位好学生。如果内心没有那份热爱甚至去诋毁，即便考满分同样会让人唾弃。

所以说，大家的愧疚反倒让人觉得有些欣慰——考六级的孩子们，长大了，懂事了。

再回到考试本身，细心的考生可能会发现，从六月份到十二月份的这两次考试中，六级的写作翻译内容发生了一个变化。

六月份的翻译中规中矩，依旧和文化有关，但是作文却发生了变化——城镇化以及大学入学率等等。而是十二月份的考试呢？作文写的是，追星和网络信息的真伪，中规中矩。但是，翻译却是三个比较有历史纪念意义的地方。

所以我觉得这应该也是一种变化趋势——让考生注重时政。考察学生的思维能力，也可以培养爱国主义，可以说是一举两得。同学们下次准备考试的时候也可以多多准备一些这方面的内容。

有些考生，吐槽之后便忘了这场糟糕的考试。有些考生，痛定思痛，下定决心好好准备。胜利当然会青睐后者，加油吧，同学们！

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