陆良县2024年小学教学成果评选结果通报

2022年教育部印发了义务教育新课程方案和语文等16个课程标准，于秋季学期开始执行。新修订的《课程方案》和各学科《课程标准》引导育人方式变革，着力发展学生核心素养，明确了各学段、各学科发展学生核心素养目标和课程目标，提出了学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。核心素养成了党的教育方针的具体化，是连接宏观教育理念、培养目标与具体教育教学实践的桥梁。为了解全县课程执行情况，提升教师落实新课标的能力，凝练教学成果，陆良县教体局教师发展中心组织2024年陆良县小学语文、数学教学成果评选活动。经各中心学校初评，荣获一等奖的教学设计和六年级毕业水平测试题推荐上报共收到语文教学设计 244篇，数学教学设计233篇:六年级语文毕业水平测试题 83 套，数学毕业水平测试题74 套，经县级认真组织评审，结果公布如下:

教学设计一等奖语文 49 篇，数学 43 篇；二等奖语文 191 篇，数学 182 篇;

六年级毕业水平测试题一等奖语文14套，数学14套;二等奖语文 69 套，数学 60 套。

来源：陆良教育体育