谁的孩子被班主任看重，谁的孩子将飞黄腾达，这并非是危言耸听，而是真实存在的。在现在大的教育环境下，班主任看重一部分孩子似乎已经成了常态，这种常态我认为也是病态，班主任为了利益为了名校升学率，而忽视了还有潜能的孩子，对孩子的一生都是有影响的。首先中考能作为人生的转折点，中考的成绩没有提升上来，对于孩子未来的路有多么坎坷和难走可想而知。如果能被班主任看重重视，是不是能在孩子学习的进度上加了一把柴火。

家长们你有没有发现，班主任似乎喜欢把自己的孩子放在自己班里？你试想一下，班主任的孩子为什么个个都能考上不错的大学？真的是因为他的孩子比别人的孩子聪明吗？并不是，是因为他肯定会看重自己的孩子，其次是尖子生。我常常，听到一些家长，说孩子回家就跟他说，很多老师重点不在课堂上讲，为什么会有这样的现象？还有有些家长，很气愤班主任就不能一碗水端平吗？既然班主任自己不会把水端平，那我们能不能想想办法让他端平呢

这个比喻很形象，有没有发现？哭是婴儿表达需求的一种方式，婴儿哭泣的原因包括饥饿、口渴、疲劳、孤独、不适等。当孩子哭泣时，通常会引起母亲的注意，会尝试了解孩子的需求并采取行动来满足孩子的需求。如果孩子需要喝奶，母亲会给孩子喂奶，这样孩子的需求就得到了满足，哭泣也就停止了。那作为我们的中等生和弱等生的家长，一定要培养孩子这方面的技能，咱们没有办法跟老师的自己的孩子去比，那咱们就要找机会去跟尖子生比机会，要学会找班主任的麻烦，这个找麻烦不是贬义词哈。咱们一定要培养孩子厚脸皮，脸皮薄了就很容易吃亏，一定要不断的找班主任问问题，就算他烦也要去问，而且要掌握规律，在什么时间点去问？在班主任不忙的时候还要掐准点位时辰。

比如说，班主任一般下午的5点左右不是很忙，那我们的孩子就每天5点去找班主任，就算为了最基础的问题也要去，为什么要去？我们要给班主任培养习惯，让他每天在这个点，你的孩子不去找他，他就浑身不自在，久而久之把班主任的习惯养成了，哪一天你的孩子不去找他，他反而要来找你的孩子，这就是人性。就跟那个喂奶的母亲一样，孩子不哭了反而更担心孩子有没有饿着。

动物当中，我比较喜欢孔雀。为什么呢？你看狮子老虎为了求偶，通常是一对一的打架，打赢了成为首领，打输了离开族群。而孔雀求偶，它在干嘛？它在开屏，开得越大越鲜艳，越能吸引母孔雀，这就是孔雀的技能。那作为我们不被班主任看重的孩子，一定要发挥，自己的闪光点。

比如说，你的孩子篮球打得好，是不是每次班主任打篮球的话，参加校赛会不会叫上你的孩子，利用篮球的技能让班主任看重。只要老师与老师之间的联赛，学校与学校之间的联赛班主任能把你孩子带上，就可以利用这个空档跟班主任去蹭关系，利用这个空挡询问班主任一些文化课方面的问题，只要成绩有提升，篮球又打得好，时间久了班主任自然会放一部分心思在你的孩子身上.可能有人会说,我的孩子是女生不会打篮球怎么办？那你就要找找班主任的兴趣点，看看在他兴趣点上，有没有什么技能能擦上边的技能，只要被班主任关注上，你就等着飞吧。

如果前面两个办法是需要靠孩子自己，那后面这个办法就要靠咱们做父母的去努力了。你说班主任召开个家长会，你作为家长你都不参加，那你就不要怪班主任不重视你的孩子了。作为家长，我们要及时与老师取得互动，我们要做榜首。与班主任老师互动的好处，就是你能摸清，班主任的脾气性格，然后咱们才能对症下药。看班主任是贪财型的？还是好吃型？还是贪玩型的？还是运动型？作为家长我们一般跟班主任的年纪差不多，甚至有些家长还比孩子的班主任小，特别是高中班主任，很多学校的班主任都50岁了还在教高三。对于班主任有兴趣的方面，咱们家长要去参与，在参与的过程中，聆听班主任对你孩子的意见和改进措施。作为家长你跟孩子的班主任的关系好了以后，他能不给你几分薄面关注一下你的孩子吗？

作为中等生和弱等生的家长，咱们不能跟班主任的孩子比，那咱们就要想办法跟班主任关注的尖子生比，只要班主任能偶看重你的孩子，他能发现你孩子的闪光点，并帮助你的孩子放大，最后受益的是咱们。所以，班主任不会主动，那咱们一定要学会主动。任何机会都是等不来的，你认同吗？