班主任管理小坏招——专治告状精

普通告状：

必须原告，被告，证人同时在场。

不要给孩子养成七嘴八舌跟你告状的习惯，就遵循一个原则：任何一方阐述的时候，另外两方不许插嘴。

因为有些孩子，天生就嘴笨（不是贬义）尤其男生，语言比女孩发育晚，一起噼里啪啦一起说的时候，他连嘴都插不上，气的脸红脖子粗，受很多委屈，带着一肚子气回家跟家长一说，家长更觉得孩子委屈，麻烦接踵而至。

所以，每个孩子必须有属于自己的一分钟表述时间，别人不许插嘴，这个习惯一旦养成，以后你的班级会非常好管理，有什么事，三方一人阐述一分钟，有经验的老师迅速就能判断出谁是谁非，给出公正的裁决。

其实，孩子的世界很简单，他只需要老师分辨出是非对错，让做错的人给他一句道歉，就能接着一起玩，不要对孩子的告状不耐烦，你是他的青天大老爷，连他受委屈都不能给他撑腰，他以后不会信服你的。

第二，面对告状精（不是受委屈，就是爱告状，一天十来次）

不能不理他，家长会找你的。

告诉全班的孩子，每人每天只有一次口头告状的机会，为了不耽误上课时间，第二次起一律采取书面申诉，写清时间、地点、人物、起因、经过、结果，不会的字用拼音代替，表述不清楚的不受理。他写完你就找他内容上的毛病，让他重新提交诉状，时间久了，他就告累了，自然就改了。

所有的招数，老师如果不能做到绝对执行，就不要用，别问为什么。