新员工培训|从校园人到职场人的转变课程

蒋钦聊聊 2024-10-26 02:23:16

课程收益

具备职场心智模式,看职场精英如何洞见;

具备自我认知能力,明确方向和路径选择;

具备职场胜任力,行走职场必备技能;

具备职场软实力,职场场景解决必备对策;

课程时间

2天(培训时间和内容可根据情况做调整)

课程对象

刚投入职场或是投入职场不久的大学生

课程大纲

第一讲:职场心智模式篇:看职场精英如何洞见

(一)校园人与职场人的不同

(二)职业与职业化

1. 职业的概念

2. 职业化的概念

(三)职业心智

1. 职业道德——敬业与忠诚

u 敬业心——摆正心态干好工作

u 感恩心——是公司成就了我们

u 包容心——做积极向上职场人

2. 能力结果——客户的满意

u 职业化养成的基础与前提

u 职业化员工的职业境界

第二讲:职场胜任力篇:有胜任力才能把控职场

(一)职业胜任力

1. 新时代对职场人的要求

u 基本办公软件能力

u 沟通和合作的能力

u 学习能力是发展分水岭

(二)职业执行力

1. 执行五步走

u 工作任务是什么—正确领会任务的要求

u 如何去思考工作—有哪些资源、多任务管理

u 如何去执行工作—意愿高、方法对、行动快

u 工作结果的要求—超越领导的期望

u 工作总结的过程—反思、改进、优化

第三讲:风格认知篇:知己知彼百战不殆

(一)了解自己的测评与渠道

1. DISC行为风格测试

(二)掌握不同行为风格

2. 掌控型行为风格

3. 社交型行为风格

4. 稳健型行为风格

5. 谨慎型行为风格

(三)不同行为风格沟通方式

1. 掌控型给结果

2. 社交型给赞美

3. 稳健型给关心

4. 谨慎型给距离

第四讲:职场场景篇:从容应对职场场景

(一)如何给人留下好印象?

1. 主人翁意识

2. PDCA法则(计划、执行、检查、处理)

3. 不制造麻烦

(二)厘清工作职责和业务流程

1. 认清自己的位置

u 我在哪?

u 我要做什么?

u 我做得好吗?

u 我身边有谁?

2. 了解公司和岗位

u 公司、部门组织框架

u 岗位说明书、业务流程

u 核心指标KPI

u 决策者+话语领袖+技术大咖

u 岗位能力三核

(三)矛盾从哪里来的?

1. 资源竞争

2. 责任模糊

3. 立场不同

4. 沟通不顺

5. 喜好偏差

(四)如何争取任务机会?

1. 日常多蓄能+关键是开闸

2. (能力提升+口碑积累)+(有备而来+给出承诺)

(五)如何精准获取任务?——5W2H

1. 需要做什么?

2. 为什么要执行这项任务?

3. 为了解决什么问题?

4. 什么时候要完成?

5. 关键里程碑时间有哪些?

6. 执行的场合在哪里?

7. 任务的相关人员都要哪些?

8. 如何达成?需要匹配什么资源?

9. 需要多少成本费用?

(六)如何向上级表达不一样的意见?

1. 部分同意法+提意见

2. 部分同意法+提问法

3. 关键词:同时

(七)如何寻求上级资源支持?

1. 链接目标(从目标和领导的需求出发)

2. 展示计划(可执行的计划)

3. 行动承诺(表决心)

4. 请求支援

(八)如何像老员工请教?

1. 先尽本分

2. BSQ原则(背景+方案+问题)

3. 精准发问+总结确认

4. 付出行动+及时反馈

(九)如何做好任务分解?

1. 时间周期分解法

2. 按结构组成分解

3. 按影响的要素分解

4. 保持沟通+先紧后松+保留弹性

(十)多任务处理时,如何做好平衡?

1. 时间管理四象限(紧急和重要VS时间和价值)

2. 提高效率(快捷操作+成熟流程+经验规律 )

3. 协商完成(询问建议+说明情况+提供方案)

(十一)执行任务中,出错了怎么办?

1. 担责,负荆请罪

2. 补救,戴罪立功

3. 复盘,总结经验

(十二)如何对一项任务进行复盘?

1. 回顾目标

2. 评估结果

3. 分析原因

4. 总结行动

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