在妈妈眼里，安安是一个“破坏大王”，每天在家里搞破坏，让人苦不堪言。
刚买回家的玩具，还没有玩一会儿，就被安安拆成了小零件！
家里的绘本架，也在安安的“操作”下，穿上了漂亮的“小衣服”。
为此，妈妈没少批评安安，希望他能改掉“破坏”的毛病。但是，爸爸对此却有不同的看法，他觉得安安是个很有创造力的孩子。
最近，他们更是因为安安的“创造力”问题争执不休。妈妈主张“扼杀”，希望安安乖巧；爸爸觉得肆意发展，这是孩子的天性。
扼杀孩子的创造力，后患无穷作为旁观者，很赞成安安爸爸的做法。创造力，是孩子的天性，不应该将它们扼杀在摇篮里。
安安妈妈一定不知道：倘若扼杀了孩子的创造力，那损失的可不是一星半点。短时间内，看似孩子很听话；可要是长久考虑，却损失极大。
1、限制个人发展
从某个角度来说，创造力是创新、解决问题和表达自我的基础。
如果孩子的创造力被父母扼杀，那他们在未来的学习和工作中，个人发展肯定会受到限制。因为他们早已经没了创新的能力，遇到困难和问题，只能等待他人去解决。
2、缺乏自信心
创造力，从侧面说明孩子的动手能力很强，有自己的主见和想法。
可要是自己的想法被忽略、被否定，那孩子对自己的能力，也会产生自我怀疑。他们会突然意识到：自己什么都做不好，和别人的差距实在太远！慢慢的，自信心也会下降，不愿意再去尝试新事物。
3、思维过于僵硬
有创造力的孩子，他们的想法天马行空，从来不会局限于某一种思维。
可要是孩子没了创造力，那他们的思维方式，就会变得单一。凡事，都喜欢用标准答案去衡量，慢慢就变成了“听话照做”的机器。在复杂的生活和工作中，孩子僵化的思维方式，会限制他们的发展。
看来，创造力于孩子而言，就是一种宝藏！父母要做的，不是扼杀孩子的创造力，而是激发他们的创造力，让孩子创造更多可能性。
这么说吧，每个拥有创造力的孩子，都是一块璞玉，他们有很多种可能性，等着被开发。
只是，如何培养创造力呢？1、尊重孩子的兴趣和需求
那些在父母眼中不好的事情，可能恰好是孩子的兴趣爱好。所以说，要学会尊重孩子都选择，别把自己的认知强加在别人身上。
聪明的父母，不是扼杀和要求孩子做某些事情，而是鼓励他们多去尝试。在兴趣的驱动下，相信孩子会坚持下去，创造更多奇迹。
要知道，孩子的逆反心理很强，父母越是不让他们做的事情，孩子越是好奇，越是想要尝试。到最后，说不定两败俱伤，浪费时间也没有学好。
2、给予孩子自由与探索的空间
每个人，都有自己评判对错的方式。父母身为成年人，经历和经验肯定要比孩子丰富一些，觉得有些事情是错的，不想让孩子去做。
可问题是，父母之所以知道这些事情是错的，是因为他们之前有过犯错的经历。既然如此，为何不给孩子自由探索的空间呢？
是错也好，是对也罢，得给孩子机会去试错。和父母的说教比起来，让孩子去尝试，更有教育意义。
3、鼓励孩子独立思考和解决问题
当孩子遇到问题的时候，父母要做的不是急于给出答案，更不是立马帮助他们解决。而是引导孩子认识问题，并且独立思考和解决。
不可否认，父母的帮助，确实能让孩子少走很多弯路。可问题是，有了父母的帮助之后，孩子实践的机会就少了，永远都是需要被保护的人。
相信大部分孩子，都希望自己拥有独立思考，和解决问题的能力，而不是一直在父母身后躲着。所以说，给孩子机会，让他去思考和解决，错对不重要。
很多父母都不知道：家庭氛围的好坏，对孩子的未来发展，有着决定性的作用！
如果家庭氛围不好，那孩子的性格或多或少都会有缺陷，看待问题也不会太全面；反之，要是家庭氛围比较好，孩子会被养得勇敢自信。
能够营造舒适家庭氛围的父母，大多包容性都很强，他们会宽容地接纳孩子的各种错误，哪怕是搞破坏也乜有关系，给娃试错的机会。
