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众所都知，孩子生活的第一场所是家庭，家庭教育对于孩子健康成长的重要性自然不言喻。很多人或许会问一个问题，在整个家庭教育过程中，到底谁更重要呢？

有的人或许会说父亲重要，有的人或许会说母亲重要，在我看来，父母两人都非常重要，不可或缺，必须两个人齐心协力，共同发挥作用，离开谁都是不完整的。但环顾现实，我们发现在家庭教育中，一些父母在这个问题上并没有很好的配合，更多时候只是单打一，完全丢给其中一方来管理和负责。

其实，这样做是完全不合理的，一方面把孩子的学习教育完全扔给一方来管理，势必身心劳累，不容易保持平和的心情，势必带来辅导孩子学习时的急躁情绪。

另一方面，只由其中一方来管理和负责，另一方完全不知道孩子的学习情况和底数，导致教育难以形成合力，这样的一种环境对孩子学习的提高和进步肯定没有任何益处。我就见过这样的一个事情，在一个家庭里父母工作都很忙，但又都特别希望孩子能够读书成材，更多时候是由母亲来管理孩子的学习，父亲基本上是不闻不问。

在这样的一种状态中，母亲每天为了孩子的学习也非常焦虑焦急，而父亲跟若无其事似的，结果母亲天天压力很大，身心很是疲惫。

在这样的一种环境中，孩子也是有些不以为然，在心理上感觉到只是母亲一人在督导他，父亲并不是很在意，结果每当母亲督导的时候，孩子都会表现出一定的厌烦和反感。可以想像，在这样的一种状态和环境中，孩子的学习质量和学习成效是大打折扣的。从中不难看出，父亲母亲同时参与和管理孩子学习的重要性。

之所以两个人同时参与和管理孩子的学习，带来的益处自然是多方面的，一是可以让孩子感到父母对自己的学习都很重视，必须好好学习。

二是可以相互支持配合，比如当父亲批评了孩子，母亲则可以做好相应的教育引导工作，这样能够形成培养教育孩子的强大合力。三是可以避免家庭矛盾的产生，毕竟十年树木，百年树人，培养孩子并不是一件轻而易举的事情，任务很艰巨很繁重，两人共同参与配合，压力和负担自然更轻松一点。

或许有的父母会说，我们也没有什么文化，也不太懂孩子的学习，怎么去参与和管理？这其实不是什么问题，因为我们所说的参与和管理，是指父母都要过问和关心孩子的学习。

并不是说，我们要去做多少具体的事情。比如，父母都要询问孩子学习情况，再比如，父母都要关心孩子每次考试情况，帮助孩子一起分析分析原因，等等。

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