
大家好,是不是很迫不及待地关心今天小编又要说什么内容呀。没有惊喜,只有喜爱,我敢肯定的说,今天小编的内容一定能够让你心情愉悦。
相信很多家长都遭遇过这样的场景,孩子在学校时不时地受到一些同学的欺负,回到家后还不太敢给父母说,只有等到父母问他后,才支支吾吾说出来。

面对这样的场景,绝大多数家长都会气不打一处来,有不少家长也找过老师和对方家长,希望能够制止这种现象,但效果始终并不明显,孩子依旧受到同学的欺负。为此,不少家长很苦恼,问我要不要教孩子把拳头打回去,让孩子以同样的方式回击别人,做到人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人,也就是别人怎么对我,我就怎么对别人。
其实,父母出现这样的情绪是非常正常的表现,毕竟每个孩子都是自己的心头肉,没有哪一个父母愿意看到自己的孩子受到别人的欺负,正所谓,打在孩子身上,疼在父母心里。

面对这种情形,到底应该怎么教孩子去处理?我的主张是不宜采取暴力的手段,以眼还眼,以牙还牙,而应该有理、有利、有节地慎重对待。首先,我之所以不主张采取暴力手段,是因为这种方式如果把握不好,很有可能演变成一种恶性斗殴事件,不仅会给双方带来伤害,而且也会影响学校正常教学秩序,受到学校处理。
为什么这样说,一方面孩子不像成年人,考虑问题往往比较简单,对自己行为的后果可能会带来的危害往往不知道轻重,在这种情形下任何的意外伤害都可能发生。

另一方面如果让孩子采取暴力的手段,那么原本自己有理的一件事情,却因为没有通过正当的程序进行处置,而也变得无理起来,那么最终孩子也会为自己的行为受到相应的处罚。最后一点,如果面对欺负,就立马教会孩子去还击,对于培养孩子遇事冷静处理的心理和与人为善的性格都是不利的,无益于孩子将来走向社会的人生成长。
或许有的家长会说,我们也采取了正当的维权程序,同老师家长都沟通了,但没有效果,这也是不得已而为之的被迫手段,而且这样肯定也会给对方以威慑,让他不再敢得寸进尺。

当然,沟通之后没有效果的事情肯定是存在的,但采取暴力就一定能达到威慑的效果吗。我看也不一定,因为有些孩子之所以欺负同学,是因为活泼好动性格所致,并非本身有多坏。那么,如何教会孩子处置这种事情?我有三点建议:一是作为家长,要持续加强与老师和对方家长的沟通交流,尽量让老师和家长能够加强管控。
二是作为家长要告诉孩子,如果有同学反复欺负他,一方面要避开,另一方面要与同学正面沟通,告诉对方,这是最后一次,如果再这样,就不再跟他是同学关系,让同学知晓利害。

三是如果前面两个方法都用了,还是没有效果,作为家长可以直接出面,找到那个孩子,当面问问他为什么要这样做,告诉他如果再这样做,家长将会以同样的方式回击他。
对此,您怎么看?欢迎转发分享更多人看到,也恳请您留言交流哦!您的点赞、留言和转发,是小编我写出更多好文的动力。