蝉鸣在窗外此起彼伏，斑驳的树影透过窗户洒进书房。我静静地看着窗外，思绪回到了家乡。十余年寒窗苦读，最后三年的高中生活，那一间间教室，一位位风格迥异的老师，构成了我青春最难忘的回忆。
在那段被蝉鸣萦绕的青葱岁月里，窗外的蝉声交织成一曲夏日的激昂乐章，声声啼鸣似在倾诉着夏日的炽热与蓬勃。斑驳陆离的树影，宛如梦幻的精灵，透过窗户轻盈地跃落在课桌上，为那历经岁月摩挲而略显陈旧的桌面，悄然铺上一层如诗如画的光影，赋予其别样的雅致韵味。回溯至上世纪八十年代初，学习条件艰难困苦，然而，教室里的每一寸空间，都深深镌刻着同学们对知识如饥似渴的渴望，以及矢志改变命运的笃定信念，那是一种在困境中依然熠熠生辉的精神力量。
那年的夏末，初入高中校园。第一节语文课，宛如一场穿越千年时光的文化邂逅。一位老夫子，身着洗得微微泛白却依旧整洁笔挺的中山装，迈着从容不迫的步伐，仿若从历史的画卷中缓缓走来，踱步至讲台前方。他年近天命之年，花白的头发，身形清癯，岁月的刻刀在他的面庞上留下了深浅不一的纹路，恰似岁月长河中的一道道涟漪，但那藏于镜片后的双眸，却始终闪烁着睿智与温和的光芒，仿佛蕴含着无尽的智慧宝藏。他轻轻将手中那本封面已有些许磨损、边角微微卷起的教材放置在讲台上，动作轻柔而庄重，宛如对待一件稀世珍宝。随后，他抬手扶了扶那副黑框老花镜，清了清嗓子，刹那间，那富有韵律、宛如珠玉落盘般的声音，便在教室里悠悠回荡开来：“子曰:学而时习之，不亦说乎……”吟诵之际，他的头颅会不自觉地微微晃动，双眼轻轻阖上，整个人完全沉浸在这古老经典的深邃意境之中，仿佛与千年前的先哲们进行着一场跨越时空的对话。
记得当年老师讲解到《滕王阁序》时，他更是激情澎湃，抑扬顿挫地念着“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，脸上洋溢着陶醉的神情，仿佛已然置身于那临江而建的滕王阁之上，目睹着王勃挥毫泼墨的豪迈场景。他那干枯却不失力量的手指在空中灵动地比划着，仿佛要将那幅壮美绝伦的江景图栩栩如生地勾勒在同学们眼前。同学们则静静地端坐着，目不转睛地凝视着老师，眼中满是对知识的强烈渴求，宛如干涸的大地渴望着甘霖的滋润，被老师引领着，一步步踏入那充满魅力与神秘的古文世界。
在学习鲁迅先生的文章《从百草园到三味书屋》的课堂上，老夫子极其投入的抑扬顿挫地大声朗诵“铁如意，指挥倜傥，一坐皆惊呢~~；金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉嗬~~……”此时，我就像鲁迅先生在文章中说的那样:“我（也包括我本人）疑心这是极好的文章，因为读到这里，他（鲁迅先生在三味书屋学习时候的先生是寿镜吾先生，这里亦指我的老师）总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。”从此，我喜欢上鲁迅先生的文章，特别是工作以后我特意到书店买了几本收藏，遗憾的是后来几经搬迁，现在想找到也许极其困难。
化学老师接近四十岁，身材略矮，由于常年习惯性地皱眉，他的额头早早地布满了如沟壑般纵横交错的皱纹，仿佛是岁月为他书写的独特印记，透露出他历经生活磨砺的痕迹。每次上课，他总是风风火火地闯进教室，手中紧紧攥着各式各样的实验器材，那急切的模样，仿佛即将奔赴一场科学的战场。讲课时，他的眼神如鹰隼般锐利，时刻扫视着全班同学，不容许任何一个人在知识的战场上“开小差”。
有一回，当讲解到化学平衡这一关键知识点时，他正讲得慷慨激昂，情绪高涨之际，却突然戛然而止，深深地叹了口气，略带感慨地说道：“你们这些孩子们啊，可得好好珍惜这来之不易的学习机会，努力奋进啊，可别像老师我，学历受限，即便拼尽全力，工资却始终难以提升。”同学们听闻此言，不禁面面相觑，教室里瞬间弥漫起一阵略带凝重的氛围。他稍作停顿，神情旋即变得严肃而庄重，继续说道：“但是，大家要明白，这化学知识的海洋浩瀚无垠，一旦你们能够潜心钻研，将其学好悟透，那将会使你们受益终身，如同拥有了一把开启未来无限可能的金钥匙。”话音刚落，他便立刻拿起试管，全神贯注地投入到实验演示之中。此刻，他的眼神中透露出一种专注与执着，仿佛整个世界都只剩下眼前这一方小小的实验天地。细密的汗珠从他的额头悄然渗出，顺着脸颊缓缓滑落，干裂的嘴唇微微蠕动，有条不紊地讲解着每一个实验步骤，声音虽然因为干燥而略显沙哑，但却充满了力量。同学们也都被他的专注所感染，纷纷聚精会神地注视着实验过程，有的同学甚至还不时地低下头，在笔记本上飞速记录着关键要点，那认真的模样，仿佛要将每一个知识细节都深深地烙印在脑海之中。
数学老师，是位刚刚走出大学校园的青涩青年，不过二十出头的年纪，身材高挑却略显单薄，宛如一棵正在茁壮成长的小白杨，洋溢着青春的朝气与活力。第一次登上讲台时，他身着一件干净整洁的白衬衫，领口微微敞开，试图以此来缓解内心难以抑制的紧张情绪。然而，那份紧张却依旧如影随形，在他在黑板上书写函数定义时，表现得淋漓尽致——他的手不受控制地微微颤抖着，使得粉笔在黑板上划出一道道歪歪扭扭的线条，仿佛是他此刻紧张心情的真实写照。正当他努力让自己镇定下来，继续讲解时，台下突然有同学举手提问：“老师，这函数图像应该怎么画呀？”这突如其来的发问，让他顿时有些慌乱，匆忙转身回应同学的瞬间，一不小心碰落了放在讲台边缘的粉笔盒，粉笔如断了线的珠子般“噼里啪啦”地散落一地。刹那间，他的脸瞬间涨得通红，犹如熟透的番茄，一直红到了耳根，整个人显得手忙脚乱。他一边急忙蹲下身子去捡拾散落的粉笔，一边嘴里不停地念叨着“抱歉抱歉”。同学们见状，忍不住哄堂大笑起来。他略显尴尬地挠挠头，脸上露出一抹羞涩而又真诚的笑容，说道：“大家别笑啦，老师也是第一次站在讲台上给大家授课，咱们就一起努力，共同把数学这门学科学好，好不好？”
从那之后，每一次上课前，他都会提前来到教室外的走廊上，深吸几口气，努力让自己的心情平复下来，为即将开始的课程做好充分的准备。他对待教学严谨认真，精心准备的教案写满了厚厚的好几大本，每一个知识点都经过了反复的推敲与琢磨。渐渐地，随着教学经验的不断积累，他在讲台上愈发自信从容，讲解题目时思路清晰，逻辑严密，仿佛为同学们在数学的迷宫中点亮了一盏盏明灯。不仅如此，他还会在课堂上适时地穿插一些有趣的数学小故事，为枯燥的数学知识增添了一抹别样的趣味色彩，使得原本略显沉闷的课堂氛围变得活跃起来。同学们也都被他的热情与认真所打动，积极地与他配合，为了攻克一道道如同堡垒般坚固的数学难题，常常围坐在一起热烈地讨论，直至夜深人静，教室里依旧灯火通明，回荡着他们对知识的热烈探讨声。
物理老师是位毕业二年的师范大学的女生，身材小巧玲珑，却仿佛是一座蕴含着无尽能量的宝藏，浑身散发着一种独特的魅力与活力。她留着一头干净利落的短发，显得格外精神抖擞，仿佛随时都能投入到一场充满挑战的科学探索之旅中。记得上牛顿定律那堂课时，她如同一位即将开启神秘宝藏大门的探险家，抱着一堆琳琅满目的实验道具，脚步匆匆却又坚定有力地冲进教室，“砰”的一声，将手中的道具重重地放置在讲台上，紧接着便迫不及待地大声说道：“同学们，今天就让我们一起来见识一下神奇的物理现象！”话音未落，她便迅速将一个铁球和一根羽毛同时松手扔下，目光紧紧地盯着同学们的脸庞，看着大家那满脸惊讶的表情，她得意地放声大笑，而后大声宣布：“这就是重力加速度，和物体的质量毫无关系！”
在她的课堂上，永远充满着活力与激情，每当讲到兴奋之处，她便会情不自禁地在讲台上手舞足蹈起来，眼神中闪烁着兴奋与狂热的光芒，仿佛她所讲述的不仅仅是冰冷的物理知识，而是一个个充满奇幻色彩的冒险故事。在学校举办的运动会上，她更是亲自下场，与同学们一同在赛场上奔跑角逐。她扎着高高的马尾辫，在跑道上奋力冲刺，跑得满脸通红，额头上的汗珠在阳光的映照下闪烁着晶莹的光芒，那不服输的劲头，仿佛在向所有人宣告：在追求梦想的道路上，没有什么是无法战胜的。同学们都深深地被她的热情与活力所感染，在物理课上变得格外积极主动，踊跃发言。尽管在备考物理的日子里，大家被各种各样复杂繁琐的物理公式折磨得疲惫不堪，焦头烂额，但却没有一个人选择轻易放弃，每个人都怀揣着对知识的敬畏与对梦想的执着，咬牙坚持，勇往直前。
刚刚 体校毕业的体育老师，大约二十出头的年纪，身材高大挺拔，犹如一棵苍劲的青松，散发着青春的朝气与活力。他的皮肤因为长期在阳光下锻炼而略显黝黑，却更增添了几分健康的色泽，脸上总是洋溢着如阳光般灿烂的笑容，仿佛能驱散同学们心中所有的阴霾。每次上体育课，他就像一个活力四溢的大孩子，自然而然地与同学们打成一片，毫无隔阂。他总是穿着一身宽松舒适的运动服，脚下的运动鞋总是擦拭得干干净净，一尘不染，彰显出他对体育运动的热爱与对生活的积极态度。在一次1000米测试中，跑道上有个同学跑到一半时，体力逐渐不支，脚步变得愈发沉重，每迈出一步都仿佛用尽了全身的力气，脸上写满了痛苦与挣扎，眼中开始流露出放弃的念头。体育老师敏锐地察觉到了这位同学的异样，他毫不犹豫地立刻飞奔到同学身边，陪着他一起奔跑，一边大声呼喊着，那声音坚定而有力，如同洪钟般响彻在操场上：“坚持住！你一定可以的！千万别放弃，再坚持一下就到终点了！加油啊！”在他的鼓励下，那位同学仿佛重新获得了力量，紧紧咬着牙关，眉头紧皱，额头上青筋暴起，用尽最后一丝力气，一步一步艰难地朝着终点迈进。终于，同学成功跑完了全程。体育老师立刻跑过去，一把搂住同学的肩膀，脸上露出欣慰的笑容，大声夸赞道：“好样的，这才是咱们班的精神！无论遇到多大的困难，都绝不轻言放弃！”在他的言传身教之下，同学们在面对困难时都变得愈发坚强勇敢，即便在学习压力如山般沉重的情况下，也会在体育课上尽情地奔跑，挥洒汗水，释放内心的压力，享受运动带来的快乐与放松，仿佛在那一刻，所有的疲惫与烦恼都随着飞扬的尘土，飘散得无影无踪。
时光荏苒，岁月如梭。三年的高中生活匆匆而过。随着高考的日子一天天临近，教室里的气氛愈发紧张压抑，仿佛空气都被凝固了一般。八十年代初的高考录取率极低，我们高中毕业生的升学率不足百分之十。高考犹如千军万马拥挤在一座狭窄的独木桥上，稍有不慎，便会被无情地淘汰，坠入失落的深渊。终于，这场决定命运的高考落下了帷幕，同学们怀揣着忐忑不安的心情，翘首以盼着那承载着未来希望的录取通知书。
在这群满怀期待的同学中，有一位平时总是戴着一副黑框眼镜，看起来文质彬彬的同学，他的成绩一直名列前茅，在班级里犹如一颗耀眼的星辰，备受同学们的钦佩与羡慕。他对自己的高考成绩信心满满，坚信自己必定能够考上理想的大学。然而，日子一天天过去，那封承载着梦想与希望的录取通知书却迟迟没有到来。随着时间的悄然流逝，他的焦虑如同疯长的野草，在心底肆意蔓延。原本整洁有序的头发变得凌乱不堪，如同鸟巢一般，眼神中也满是担忧与迷茫。看到别的同学高高兴兴的拿着录取通知书，他每天都会在邮政所与学校之间来回奔波，脚步匆忙而沉重，仿佛在追逐着一个遥不可及的梦想。终于，在一个万籁俱寂的寂静夜晚，如潮水般汹涌的焦虑与压力彻底将他击垮。当第二天清晨的第一缕阳光洒在他身上时，同学们惊讶地发现，他的头发竟在一夜之间变得花白，如同被冬日的霜雪染过一般，脸上写满了疲惫与沧桑，仿佛一夜间苍老了许多。
就在大家都为他感到痛心疾首、惋惜不已之时，宛如黑暗中突然绽放的一道曙光，令人振奋的好消息传来——他的录取通知书终于到了！原来，是在邮寄的过程中出现了一些意想不到的差错，导致通知书延误送达。那一刻，他的眼中闪烁着激动的泪花，那泪花中饱含着如释重负的喜悦与历经波折后的感慨。镜片后的双眼满是喜悦与释然，仿佛所有的阴霾都在这一刻烟消云散。同学们得知这个消息后，纷纷围拢过来，为他欢呼雀跃，教室里顿时充满了欢声笑语，那欢快的声音仿佛要冲破屋顶，直冲云霄。这一刻，所有的努力与等待都仿佛得到了最完美的回报，同学们深刻地体会到，只要坚持不放弃，梦想终究会照进现实。
三年的高中时光，如白驹过隙般转瞬即逝，那些课堂上的欢声笑语、心酸泪水，老师们的谆谆教诲，都如同璀璨的星辰，镶嵌在记忆的天空中，成为了同学们人生中最为宝贵、无可替代的财富。老师们用各自独特的方式，如明灯般照亮了同学们前行的道路，陪伴着同学们走过了这段漫长而又充满意义的求学征程，让同学们从懵懂无知、青涩稚嫩的少年，逐渐成长为怀揣梦想、勇敢无畏的追梦者，向着未来的星辰大海，扬帆起航，逐梦前行。也让我从懵懂少年逐渐成长，勇敢地追逐自己的梦想。
以上图片来自网络，侵删
