河北省邯郸市的这起“初中生杀人埋尸案”，刺痛了无数人的心。

三个初中生，手持铁锹，将长期被霸凌的同学活活打死。

他们杀人就像杀死一只鸡、一只蚂蚱那般随意，残忍冷漠，生命在他们眼中如同草芥。

而今，案件尘埃落定，判决结果下来了，一个无期，一个12年，一个无刑事责任。

这一判决，引发的争议颇多。

尽管未能像大家想象的那样“解恨”，但这已经是无数网友旷日持久的关注之后的结果了。

然而，真正触动人心的，不应仅仅是法庭的判决，而应是其背后的深层原因。

著名心理专家李玫瑾教授曾痛斥三位初中生父母的“生而不养”的行径。

她的发问如雷雷霆万钧，直击要害：

在杀害同学小光的的整个过程中，为何参与的三个人竟然没有一人心生不忍、劝阻停手？

三个家庭，六个大人，是如何养育了十多年，却养出了毫无一点儿人性的恶魔？

李教授的质询，值得所有人深思。

孩子绝非天生的恶种，拥有什么样的养育环境，就会养育出什么样的孩子。

据悉，这三名凶手都是留守儿童，父母全都外出打工，爷爷奶奶在农村以种地贴补家用，由于年纪大，有代沟，加上孩子正处于青春叛逆期，老人难以管教，和孩子几乎没什么沟通交流。

更令人气愤的是，案发后，对于警方的调查，三个恶魔的家人拒不配合，紧闭家门，声称：怕自己家的孩子被吓到！

这着实令人匪夷所思，能做出此等残忍之事，还能被吓到？

家长冷漠的姿态，暴露了他们在家庭教育上的严重失责。

家长们出于保护的本能，无原则地溺爱与袒护孩子，却缺失了规矩和善良，催生出了野蛮文化。

正是在父母日复一日、年复一年的无底线纵容、庇护之中，致使孩子迷失自我，变得胆大妄为，无法无天，最终养废了孩子，殃及了别人，摧毁了别人家的希望之光。

养不教，父之过。

父母是孩子在平行世界的镜像，也是孩子人生路上的灯塔。

言传身教、以身作则的父母，才是孩子人生中最好的老师。

学校教育只能是辅助和锦上添花，家庭教育才是根本。

孩子捅了天大的娄子，父母最该反思自己的养育方式。

邯郸市“初中生杀人埋尸案”所暴露出的问题，远不止于个体悲剧，

它折射出的是当下家庭教育普遍存在的困境。

如果仅仅更改复印件，而不修正原件，问题依旧无法得以解决。