作为一名从业多年的教育工作者，我觉得现在的教育真的越来越难了，家长和老师之间仿佛有一场隐秘的战争，而这一切都是关于孩子的教育。

家长认为，孩子的压力都是老师强加的，每天的课余时间本来就很短，还要被大量的作业侵占，各科老师为了提高成绩还在不断地加大砝码。

一位小学生家长说：“小学三年级，单元考、月考、期中考试、期末考试，基本每个星期都要考试，就是为了年级排名！各种考试成绩在班级群里天天发，孩子压力大，家长也快崩溃了！”

中学生家长说：“初中一个月一次考试，然后排榜，然后没完没了的作业，又让拓展阅读，哪儿有时间读书啊，结果语文成绩大面积滑坡。”这样的情况在我们身边比比皆是。

大家吐槽最多的还有手抄报、手工作品、安全平台打卡、禁毒小程序等等与学习成绩关联并不大的社会任务。

而往往这种作业大部分孩子都无法独立完成，需要家长花费大量的时间和精力去协助，甚至不得不代替孩子完成。

真的变成了一个人上学，全家人完成作业。孩子们学习压力巨大，家长也是鸡飞狗跳、苦不堪言。

可是，这真的是老师们本身的意愿吗？

我另一位教师朋友也向我讲述了她的工作现状。

早上要赶在学生到校之前到达工作岗位，晚上将学生平安送出校园后才能进行其他的收尾工作。

每天都要开会，年级会议、校级会议、科目组会议、活动会议，各种大会小会不定时通知，随时都有可能被迫放下手中的工作，学生的早操要陪同，午休要看管，学生的疫苗、安全平台等等各种附加任务要在群里接龙并统计汇报。

好像每天备课和上课反倒成了最不重要的事，但只要遇到考试，班级成绩依然是决定老师是否认真工作的唯一条件。

正如这位网友所说：“分数是考评一个老师的唯一标准，期中考试刚过，平均分不达标的教师都被约谈了！”

为了提高考试成绩，老师们不得不将孩子们的学习抓得更紧，但孩子们的课堂时间毕竟是有限的，更多的练习只能留成家庭作业。

“如果你不拼。学生的成绩下降，大会小会批评你，家长也投诉你，请问你怎么办？老师也只能更加拼命压榨学生了。”一句话道尽老师的辛酸与无奈。

那些手抄报、安全平台、答题等各种活动，也并不是老师有意发起的。

素质教育要求学生德、智、体、美、劳全面发展，每一方面都要有具体的体现作为成果展示，因此，这些多元化的作业应运而生，老师们也只能按要求执行。

很多学校老师都是有双重身份的，工作时他们是班里学生的老师，生活中也是自己孩子家长。

这部分人同时扮演着两种不同的角色，也同时体会着两种角色下不同的委屈和艰难。

其实，最合理的教育是让花开花、让树成树、让鸟高飞，让鱼远游。我们不应该用统一的机制去评价不同的孩子，也不应该将成绩当成考核的唯一标准。

在这个教育大环境下，家长和老师更应该互相理解，互相支持，因为大家有一个共同的愿望，就是培养出更优秀的孩子。

大家对此怎么看呢？分享一下你的看法吧！！