心智玩家最新思考分享：用“车”字隐喻，情景化理解“重叠结构人体”和“心智系统转换”。
黄帝一直被中国人尊称为轩辕黄帝，“轩辕”二字究竟是什么涵义？
至今都没有一个普遍令人信服的说法，但是，因“轩辕”二字中都带有一个“车”字旁，因此，被后世之人望文生义地理解为黄帝创造了车，或者说黄帝来自域外文明，为中华文明带来了车，其实这两类说法都存在问题。
“轩辕”作为黄帝的名号，究竟是什么意思？
对此，我们将在后续文章中进行解读，本篇文章我们重点解读这个“车”字的“本源字义”。
一、中国古文字“本源字义”中所隐含的逻辑我们在破译中国古文字“本源字义”的过程中，发现了这样一条形成中国古文字的背景逻辑：
在人的感觉器官中所能观察、触摸到的万物，都包含着一种隐喻——让人从现实世界去认识“重叠结构世界”，以及处在“重叠结构世界”中的人在同样拥有“重叠结构人体”的情况下，如何在人体内进行“心智系统转换”。
（“重叠结构世界”、“重叠结构人体”、“心智系统转换”内涵的详细论述，请看文末“往期精选”中的文章《什么是重叠结构世界、重叠结构人体、心智系统转换？》）
万物包含着隐喻，比如，两条相互缠绕正在交尾的蛇，与扇贝、山谷、河流，都被用来隐喻“重叠结构世界”以及“重叠结构人体”，而大象的鼻子，则被用来隐喻“心智系统转换”的窍门。
这些最初的隐喻体，都是“非人工创造”的，属于自然形成。
但是，这些自然形成的隐喻体，与人的关系并不是非常密切，不是人在人类社会中可以经常看到、时时看到的，反而有些由“人工创造”出来的隐喻体，却能让人与之形成非常密切的关系，几乎人人都能在生活实践中看见，还有很多人每天都在使用。
这其中，存在历史最长、一直延续至今，而且不断发展的东西，就是车。
二、车所包含的隐喻车在人类的任何历史时期，都是最接近“重叠结构人体”构成的一种完美的隐喻。
一块木板，安装上两个轮子后，最原始的车就被发明出来了。
有了这辆车，再加上三个配套的应用元素，这辆车就有了实际应用价值。
第一个配套的应用元素，是拉车的马或牛等；
第二个配套的应用元素，是驾驭牛马的人；
第三个配套的应用元素，是乘坐在车上的人，或者物。
有了这三个配套的应用元素，这辆车就非常完美地诠释了“重叠结构人体”的构成，而且是“心智系统”产生“转换”以后的重叠结构人体：
牛或马，代表着“显性人体”；
牛或马拉的那辆车，代表着“隐性人体”；
坐在车上驾驭牛马的车夫，代表着回归到“隐性人体”中的“感知的主体”，由其控制着“显性人体”（牛马）的行为；
乘坐在车上的乘客，或者物品，就代表着承载在“隐性人体”深处的不动的“真正的我”。
三、马车运行的过程本身也是一种隐喻马车出发前，要么把物品装上车，要么让人坐上车，之后，必须要让车夫驾驭着马，才能让马走上正确的道路，车夫在不断地对道路进行确认的过程中，驾驭着马最终到达目的地，之后，乘客、车夫、马与车都能一起到达终点。
这个过程，也是一个非常了不起的隐喻：
想要让这辆马车顺顺利利地从起点到达终点，必须要让“感知的主体”在回归“隐性人体”以后，独立地发挥“感知能力”。
也就是：让车夫驾驭着马走，而不是由着马自己随意地走。
小结其实每一个人的组成，都是这种“马车的结构”，但是，每个人对“自己这辆马车”的操控，远不及现实中的马车。
人在日常运行过程中，就好比是马的意识（显性人体的意识设定）在起着主导作用，那个车夫（感知的主体）是不发挥自主作用的，完全跟着马的意识在运行。
所以，我们要从这种“马车的构成”中，领悟其中的隐喻，要让“感知的主体”从“显性人体”回收到“隐性人体”中，让“感知的主体”本身发挥独立的“感知”作用，去认识方向，去认识道路，去认识目标。
轩辕黄帝中的“轩辕”二字究竟是什么涵义？理清了“车”的涵义以后，“轩辕”二字的涵义，我们将在下一篇文章中进行解读。
中华文明从女娲伏羲一直至今的核心内容，就是人在“重叠结构人体”中进行“心智系统转换”，这种“心智系统转换”方法，是让中华民族始终能够站立在世界民族之林的根本原因。
“心智系统转换”方法并没有失传，《帛书·老子》、《郭店楚简·老子（甲本）》、《大学》、《中庸》、《论语》都是对这种方法的论述。
往期精选
中华古文字“本源字义”中承载的“重叠结构世界”原理与“心智系统转换”方法详情，请看专题视频，发布在心智玩家的专栏《“黄帝密文”识字班》。
马王堆《帛书·老子》中用“本源字义”记载的“心智系统转换”方法详情，发布在专栏《解放“道德真经”》。
《老子》上古本《郭店楚简·老子（甲本）》中用“本源字义”记载的“心智系统转换”方法，完整上传于专栏《黄帝老子真经》。
《大学》、《中庸》、《论语》中用“本源字义”记载的由孔子实践和总结的独特“心智系统转换”方法，非常适合现代人从基础到进阶一步步练习“心智系统转换”，详情发布于专栏《向孔子学功夫》。
真正复兴中华原生文化，让中华文明走向世界，需要心智玩家的读者共同参与：共同学习“心智系统转换”，在自己的生活中应用“心智系统转换”，成为中华文明复兴的最早实践者与分享者。
