河南女教师被网暴后意外离世:屏幕后藏着一群未成年的“恶魔”!

微语职场 2022-11-04 22:35:00

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我的妈妈结束网络授课后倒在家中,而凶手至今隐藏在茫茫网络之中,请大家帮助我……

当许多人进入梦乡时,绝望的女孩在自己的自媒体账号上,发起了一场令人悲痛的控诉。

孩子的母亲刘老师就职于新郑三中,是一位有着20年执教经验的历史老师,生性善良,在师生的印象中,刘老师和蔼可亲,从不与人争吵。

可是,令人始料未及的是,这样一位值得敬重的老教师,竟然会在一场网课后,意外离世。

从10月开始,每天就有不少网络“作恶者”进入刘老师的直播间捣乱。

他们顶着千奇百怪的昵称,用着偶像明星的头像,在课程直播间内播放着各种无下限的音乐,通过语言侮辱、网络暴力、视频截断,把孩子们的课堂搅得天翻地覆。

受到大环境的影响,各地不少学校采取视频上课的模式,可是不少老教师使用视频软件还不是很熟练,就导致这群“作恶者”屡屡得手,事态完全无法控制,反而愈演愈烈。

10月28日,正当刘老师照常授课时,屏幕突然变成了白板 ,上面赫然出现一行字“你瞅啥?我是梦泪。感谢发来会议号。”与此同时,善良的刘老师还没意识到这是有人故意为之,询问道:“这是谁?页面蹦出来,还有声音。”

但这几个人不以为耻,反以为荣,肆无忌惮地开麦播放音乐,使用电子音传播污言秽语打断正常课堂。刘老师的课件被反复切换,甚至不让她说一句完整的话,刘老师再三劝阻甚至是“恳求”想要维持课堂纪律,但这群人根本不予理会。

有一名正义感很强的孩子为了制止这群“网暴者”,索要课堂“主持人”资格,要把这群“恶魔”踢出直播间,这群人反而变本加厉辱骂这个孩子,各种粗俗语言不堪入耳。

这时候,刘老师情绪失控,激动地哭了出来,退出了直播间……

课堂结束后,刘老师再也没有出现,学生们以为她生气了,但真相是,被“网课爆破”后,独自在家的刘老师突发心梗,意外离世了。

刘老师走了,悲痛欲绝的女孩再也听不到母亲的关怀,难过不已的学生再也等不到刘老师的谆谆教诲。

目前,新郑市教育局已经发布公告,针对此次老师遭网暴意外离世事件,公安已经立案侦查。

然而,更加令人气愤的是,遭遇网暴的老师并不是孤例,在女孩悲愤的控诉后,评论区不少老师现身说法,分享自己被网络喷子捣乱课堂的现象。从开学到现在,也有不少媒体曝光了相关问题,可惜的是,这些报道并未引起重视,也没能阻止这样的恶行。“网课爆破”的网暴现象,依旧在肆意蔓延。

当我查询相关资料后,得出的答案令人震惊不已。

这是一群在网络上自称“网课爆破手”的人,他们自发形成网暴组织,在网络上“劣迹斑斑”。这群人中,更有甚者依旧是在校生或者初中肄业的未成年人。

这个由众多未成年人自发形成的网暴组织,每天的“工作”和“乐趣”就是顶着蔡徐坤、梦泪、丁真的名字和头像,前往各个课堂直播间捣乱、叫骂、放哀乐、在直播屏幕上乱涂乱写、不停地骚扰正在授课的老师和学生……你可以发挥你的想象,世界上最无耻、最下作的网暴手段,他们都使用过。

事实上,梦泪本人就曾发声劝诫这群网暴者,希望他们停止网课爆破行为,但是收效甚微。他们不是任何人的粉丝,不代表任何人的利益,他们顶着的名号只是为了“嫁祸”。

他们利用网络匿名的性质,不断“反串”享受操纵网络的快感,发泄自己的负面情绪,让舆论直指“披皮”的人。

学校可能因为他们在课堂自称是“XXX”而开除这位同学,公众可能因为他们打着“梦泪”的旗号而厌恶一位出色的电竞选手。

明明自己还在求学的年龄,却早已会用共享屏幕直播抽烟、酗酒等行为恶心师生;明明自己的声线还很稚嫩,骂出来的脏话一句比一句刺耳;明明干着最无耻的事,却美其名曰自己是“专业网课爆破手”。

有记者潜入这群爆破者中了解到,他们的组织不需要实名制,更允许客户不实名的情况下就“下单”,而这群“匿名”的网暴者就进入课堂直播间肆意宣泄自己的不良情绪。他们就像一群盘旋的秃鹫,饥不择食,伺机行动。

一旦“客户”告知了网课会议号,他们就会一拥而上,开始捣乱老师的课堂。据了解,大部分“网课爆破”,都因为某个懒惰的学生。

这些学生将自己上课的会议号公开,这群爆破手就可以伪装成学生的身份提早进入课堂,所以说,网课爆破并不是高难度的行为,甚至毫无门槛,只要有知情人透露会议号就可以实现。

更多老师面对网暴者劈头盖脸地辱骂,愣在当场,不知所措,根本难以维持课堂秩序,不少老师情绪失控当场崩溃。

这些人让我回想起初中门口那群打群架的小混混,而如今这种行为变成了线上,全国各地的混混都可以集结一起,冲入课堂。他们不收钱,只当这种行为是乐趣。

他们无法控制自己的情绪,又用失控的情绪伤害别人,通过网络霸凌成就自己“卑微的自尊心”。有记者询问这群网课爆破者的动机,答案就是两个字:“好玩”!

所以,要想真正整治这样的行为,一方面,是取消网络匿名并且严惩网络入侵的恶行,让他们为自己的行为付出代价!另一方面,学校要加强网课秩序建立,培训老师网课软件的操作技巧。

我想起《乌合之众》中有这样一段话:个体一旦成为群体的一员,他的所作所为就不再承担责任,这时候他们追求的从来不是真理,而是盲从、偏执和狂热!

逼死老师,网暴学生,让高三的孩子不能正常复习,这群人已经不是误入歧途的孩子,而是赤裸裸的人渣!

我不认为这是不成熟或者误入歧途,这就是赤裸裸的恶,未成年人的恶意比成年人更纯粹、更直接、更没有底线!

还记得那个千里寻亲的大男孩刘学州吗?他自立自强,乐观向上。

他充满希望踏上了寻亲的征程,却在寻亲失败后,被一群不嫌事大的网暴者,硬生生逼上了绝路。带着满肚子的委屈和遗憾,就离开了这个世界。

别说同理心,你甚至在那些恶臭的言辞中,看不出一丝道德和人性。未成年人的网络暴力,已经到了令人发指的地步,他们早已在不知不觉间将魔爪伸向了我们看不见的角落。

作为一名兼职小编,我也经常遭遇网暴,因为对我个别观点的不认可,上升到言语攻击和人身谩骂,在后台和文章评论区,充斥着各种不堪入目的言论。

很长一段时间,我不敢打开评论区,不敢去看后台的评论,甚至患上了轻度抑郁,后来通过心理自愈才慢慢好转。

作为一个成年人,面对网络暴力都会如此胆怯,更何况还未成年的刘学州呢?

如果我们的孩子遭受网络暴力,我们又该如何保护他们呢?

我由衷希望作恶者能得到法律的制裁,也希望这样的悲剧不再上演……

——END——

#新郑三中老师网课去世#

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