---修枝剪叶篇 ---第1章 夸奖，相信的魔力 ---关键词：夸奖 ---心动才能行动:1 个夸赞 =5 倍的行为促进=8 倍的关系改善=10倍愉悦体验
“我们时常感叹孩子难以管教，似乎我们的言语对他们没有太大影响，他们只有在被催促时才会行动，一旦停止催促，他们就停滞不前……这些现象往往源于我们将行动与负面情感联系在一起，从而引发了孩子内心的反抗。即使某些行为是正确的，如果总是伴随着负面情绪，孩子也会在内心深处产生排斥。许多孩子一旦摆脱了外界的约束，就会放弃学习，这通常是因为学习过程带给他们的快乐感太少。”
